中国人不再重视奥运会-中国人不再重视奥运会的原因

1.放飞梦想六年级作文

2.奥运对于中国人的意义

3.就东京奥运会目前形势来看，我们的金牌数有机会超过30枚吗？

4.谁能告诉我中国人为何如此重视奥运？

5.为什么有影响力的体育项目，比如足球、网球、田径、游泳等，中国都搞不好？

放飞梦想六年级作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的放飞梦想六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放飞梦想六年级作文 篇1

　追逐童年的脚印，你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中，最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

　记得那是一个风和日丽的夏日，我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束，行人散去，我们正要回家的时候，我突然听到有人在叫我，回头一看，一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来，看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人，可奇怪的是，从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

　转眼间，晴朗的天空立刻变得乌云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

　“大哥哥，你们放的可真好，我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝，你们什么时候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不过只能站在原地，不能乱跑，万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧，我一定会听话的。哥哥，你的梦想是什么？”“我嘛，还没确定，那么，你的梦想呢？”“我的梦想就是可以看见美丽的风景，哪怕只有几秒，我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反应过来，原来他——他是个盲人。

　星期六的早晨。我如约而至，天气格外地晴朗，树上时不时传来知了的叫声，柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天，把线放到他手里。还没等我反应过来，他就甩下拐棍，跑到草地上，一点儿都不像一个盲人。后来，我的朋友问我：“你去追他吗？磕破了怎么办，毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答：“他为什么看不见呢？此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗？”

　假如人生是场昼夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们，虽然数不胜数，但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

放飞梦想六年级作文 篇2

　每一个人心中，都有自己的梦想。一个没有梦想的人，好似没有方向的船，在海洋里漫无目的地飘荡，把如水的光阴抛向大海；一个没有梦想的人，好似断了线的风筝，把握不住平稳，在蔚蓝的天空中随风飘落，最终跌入无底深渊，爬也爬不起来……每一个人的梦想有所不同，梦想也随着年龄慢慢变化……

　只有五六岁时的我，希望长大变得和白雪公主一样漂亮。你听了，可能会哈哈大笑。如果你想笑，你就笑吧。可是你要相信我，这的确是我以前的梦想。我梦想和小矮人住在一起，梦想帮他们做事，梦想和他们一起玩游戏……大家生活在一起，一起讲讲故事，一起玩玩游戏，是多么快乐呀！

　长大了一点，我的梦想是得到好多好多钱。妈妈问过我；“为什么要那么都钱？”我回答，说道：“钱可以买好多好把东西，可以买糖，可以买玩具，还可以买故事书，还可以买好多好的东西！”妈妈又问我：“那如过有用不完的钱呢？”我说：“那我就买用不完的东西！我可以买……”我一口气说了好多好多。那时的我，还不知道，钱不是万能的……

　再长大一点，我梦想成为一名画家。我常常在我自己的小天地里涂鸦，每当我画完一笔，就感觉自己已经是一名画家了。画画的梦想在我心中停留不久，因为我上一年级了……

　后来呀，我梦想成为一名宇航员。我梦想登上月球，梦想看看月球上的风景，梦想看看月球上住着谁……是嫦娥？还是玉兔……不管住着谁，我都希望和他们成为朋友……

　而现在，我梦想成为一名歌唱家。这一个职业的种子，已经种在了我的心中，已经开始生根发芽。我把我自己的梦想告诉了妈妈，她点了点头，对我说，我从小就有这种天赋。我听了，觉得自己已经是一名歌唱家了。我希望，我的歌声能给大家带来快乐，带来希望……

　以前有人问过我，什么是梦？什么又是梦想？我老回答，梦，是做梦；梦想，是长大了的一种职业。而现在，我会回答：梦，是期待，而梦想，是坚强！小时候的我，梦想是纯洁的；然后，我的梦想是天真的；现在，我的梦想是坚强的！让我们来到大自然中，放飞自己的梦想，让梦想把我们带到更美好的明天吧！

放飞梦想六年级作文 篇3

　今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。

　到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。

　比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！

　最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。

　通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！

放飞梦想六年级作文 篇4

　中华民族，是一个伟大的民族，中华民族在五千年的历程中，民族精神一直源远流长，现在的中国人已经不再任人宰割，从北京奥运会，上海世博会的成功举办，从蛟龙号，辽宁号的成功试海，从嫦娥二号，天宫一号的成功发射，我知道，中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落，我知道，中华民族正逐步走向繁荣富强，我知道，我是一个真正的流着中国血液，有着黄皮肤的中国人 ，拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。

　每个人都有梦想，每个国家都有梦想，我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦，一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦，一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦，所以让这个中国梦长出翅膀吧！让它在世界翱翔，向世界宣布我们中华民族的成功，向世界宣布我们中华民族的强大。

　说起中国梦，谈起每个人的梦想，我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人，从小到大，我为了这个梦想一直不泄努力，坚持上口才课，练习口才基本功，朗诵和背诵大量的课文，不断的增加我的阅读知识与文化水平，尽管一次次的挫折让我动摇，一次次的磨难阻挡着我前进的信念，一次次的失败让我绝望，但我坚信只要我怀揣着梦想，梦想就会成为现实！我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获，所以我坚信我一定会成功。

　一个人可以一无所有，但不可以没有梦想，把我们每个中国人的梦想串在一起，就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”，而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦，我一定会勤奋学习，长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国，传承我们的民族精神，去实现这个“中国梦”，因为有梦想就会有奇迹！因为有梦想就能放飞希望！

放飞梦想六年级作文 篇5

　六年来，你放飞梦想，扬帆起航，为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻，却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想，在前进的道路上画下一个个坚定的句号。

　枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。

　枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。

　枫叶——你使我们的梦想日渐临近。

　“勤奋、博学、进取、争先”，八个字教会我们为人处事。你给予我们的不仅仅是知识，更是教育与教导。你使我们坚信，我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。

　一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人，代表的是你的精神，表达的是你的思想。今天，你为我们遮风挡雨;明天，我们为你扬帆起航。

　在你六周岁生日到来之际，我衷心的祝愿您——我亲爱的母校：生日快乐，永远辉煌!

放飞梦想六年级作文 篇6

　纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目，在我们浙师大附属金山小学专场举行，全校的萧报小记者热情积极的参与。

　写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语，“远方的同学：只要心中有景，何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励，笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长，一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射；一块肥皂可以慢慢的`改变藏区青少年的卫生习惯，希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声，真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。

　爱心放飞环节是此次活动的一个高潮，老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞，一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方，希望将幸福飞入每个金山学子的心中，这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

　“我觉得这次活动特别的好，给远方藏区的同学写明信片送祝福语，让我们城市里的孩子心灵有所触动，亲身参与到纸飞机公益活动，感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语，把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道，希望可以让更多的人参与到公益活动当中，从而塑造更加美好的生活。

放飞梦想六年级作文 篇7

　说到梦想，又有几个人知道什么是梦想？梦想是人们在梦里所大胆的想象，它不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！有了生活的动力，生活才会丰富多彩。

　但梦想的选择又是尤为重要的，梦想我们可以随便拥有，比如说一台车，一间房子，一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗？梦想可以不是很大，但一定要是自己的毕生所求，自己最想做的事。

　任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力，只有有了动力，这个梦想才能真正地放飞起来，而这个动力，则是需要我们用心寻找，自己发现。

　事情只存在做或者不做，不说不可能，而是问：如何才可能，实现梦想，并不在于你有多聪明，也不在于你是否知道多少知识，很大程度上，取决于信心和做事的策略。如果没有自信，过后看来再简单的事情，对你而言，也没有机会。因为不信，所以，你根本不会去做。

　很多事情总不是一帆风顺的，当困难来临的时候，坚持的理由就非常重要。很多时候，做事太功利，就会急于求成，看不清未来，很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单，象罗盘一样固执的人，不会迷失方向。

　所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想，坚持自己的方向，就能获得成功。

　开学了，在新的学期里，让我们抓住梦想的翅膀，展翅飞翔。

放飞梦想六年级作文 篇8

　每个人心目中都有一个梦想，一生中都为这个梦想，努力着，奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方，就是学校。

　我的学校是一个具有百年历史的文明老校，而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。乍看它像一把绿绒大伞，帮助学校遮风挡雨，共度难关；细看，似一位慈爱的母亲，用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿（樟树）。人们对它美其名曰——榕樟合体。大榕树很大，大约要6个小朋友才合抱得过来，树干很粗壮，树枝向四面八方伸展，是弯曲的，有的向上翘，还有的向下垂，好像是将要腾飞的龙，枝叶碧绿茂盛，在阳光的照射下，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　我远远地望着这棵百年老树，眼前浮现出了这样的情景——

　在很久很久以前，一棵幼小的榕树在土壤肥沃的土地上生根发芽，几年后，当榕树十八九岁时，远处飞来一只神鸟，嘴里衔着一颗樟树的种子，不知是生来的缘份，还是神鸟的无意，樟树和种子掉在了榕树的身旁。从此榕、樟两棵树就生活在了一起，互相帮助，问寒问暖，由于樟树身体虚弱，经常有些小灾小病地缠着它，榕树担心樟树的健康，便交抱在一起，它俩就相依为命。每天生活得快乐、充实，生命力越发顽强，终于挺到了今天。瞧，已经走过百年历程的它们仍然高大挺拔，不管狂风暴雨，还是严寒酷暑，它们总能不屈不挠，总能笑面人生。这样大榕树多么像个饱经风霜的老人，日夜不辞辛苦地守护着我们美丽的“榕樟园”。它不仅见证了实小的百年历程，也向我们深情地述说了生活道路的漫长与艰辛，让我们珍惜现在的一切，展望美好的未来。

　校园的正中有一座“三状元塑像”。是郑侨、黄定、萧国梁这三位状元的肖像。他们曾为永泰争光，也同时忠心报国，是多么值得人们钦佩呀！每当，我看到他们的塑像和他们神情里的那种坚定，心中那团求知的火焰烧得更旺了。是的，我们要向他们学习，学习那种拼搏向上的精神；学习那颗为国效力，坚贞不屈的心；学习那股艰苦学习，百折不挠的强劲……

　学校不仅有三状元的塑像，也有三状元的德育墙，墙上画着栩栩如生的三状元的学习生活和轶事，每幅画都是那么真实，那么振奋人心。画上的三状元似乎在语重心长地对我们说：“知识是人类的眼睛，只有学富五车的人，才能充满智慧，为国效力！”一幅幅催人向上的画面，打动了我们的心田，让我们知道了什么叫志存高远，什么叫见贤思齐。

　现在，这个放飞梦想的地方，即将迎来它的百岁生日，作为实小的学生，能遇上并参与庆祝母校的百岁生日，我们是多么幸运啊！我们要努力学习，做一只展翅飞翔的雏鹰，从这里放飞美好的理想，在这里奠基成功的人生。

放飞梦想六年级作文 篇9

　每一个人都有属于自己的一个梦想，虽然梦想很遥不可及，但是还是有不少的人能够实现自己的梦想。

　我的梦想呢？嘿嘿。老师？不对；歌手？也不对。我长大以后其实想当一个——钢琴家。你们听到一定会笑吧。不过，没关系，因为我迟早会证明给你们看。其实，我想当钢琴家的原因是：五岁时，我无意听见了一首钢琴名曲《献给爱丽丝》。自从我听了这首曲子之后，就深深的喜欢上了音乐。于是我开始学电子琴，然后再学钢琴。“钢琴家”这三个字对我和许多人而言都是神圣的。我也知道当上钢琴家的概率非常小，但是，敢于实现梦想就是好样的。梦想真遥远，但是我们就可以放弃吗？不！只要现在努力一大步，将来就可以离梦想只有一小步！

　丁尼生曾经说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”这是一句关于梦想的名言警句。是啊，梦想如果能够一直坚持，就能成为现实。梦想似乎是造物主给人类的一种特权，不过，无论怎样，梦想对人类来说是特别的、是神奇的。

　放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕、与时间赛跑……让梦想的火焰燃烧，放飞梦想吧，让我们都拥有一双梦想的翅膀，让我们都在那梦想的天空自由自在的翱翔！

放飞梦想六年级作文 篇10

　看着美丽的风筝被微微轻风送上天时，心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦；看着依附在风筝庞大身体上的愿望，心中是无限的激动和说不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。

　我卷起袖子，头顶烈日，手持风筝，火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的；一行行，一滴滴，透过衣服，渗进泥土里。

　一路上，我兴奋极了，想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候，心里甜滋滋的，一丝丝清凉透过衣服渗进心里。

　可是，事事多变，往往不能尽如人所愿，一切都出忽我的预料……

　一来到广场，我得先机，抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空，还没站住脚呢，就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次，都没能冲过这“坚固”的“防护网”。

　哎呀，出师不利！不过，我没有一丝一毫的气馁。收拾收拾，从头再来！

　“呼……呼……呼……”风来了！真是——天助我也！我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢，可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了！这时，还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来，任我怎样挽救，也无济于事。

　该死！

　不过，我从这里的确悟出了一些道理：想实现自己的梦想绝不是这般容易的事！需要付出很多的努力才行！

　通过这次放风筝活动，我得到了许多启迪。

奥运对于中国人的意义

奥运对于中国人的意义是尊严，是向全世界证明我们很强大，是骄傲，是奏响国歌那一瞬间内心无比自豪的雀跃。

08年的奥运，那年经历了雪灾、地震、洪水，但奥运会的开幕式让国人一扫阴霾，重燃起对生活的信心，祖国强大人民才会幸福。希腊举重选手宣布因贫困退役，因为国家深陷财政危机，不能拿出太多的钱来支持运动员在赛场上拼搏。

反观中国，国力强大而稳定，才可以让奥运健儿可以无所顾忌地为自己的梦想而战。

详细解读

奥运会对于中国而言承载了太多的东西。1932年，刘长春代表中国独自赴洛杉矶参加第十届奥运会，向世界证明，中国是存在的。1984年许海峰获中国历史上的首块金牌，极大的鼓舞了奥运健儿的士气。2008年中国拿下100枚奖牌，以51枚金牌荣登金牌榜首位。

截止到2021年8月5日，东京奥运会上中国也是以32枚金牌占据奖牌榜首位。如今，中国的运动员披荆斩棘、无惧困难与挑战，频传喜报，在亚洲体育届拥有绝对优势，这是何等的荣耀。

就东京奥运会目前形势来看，我们的金牌数有机会超过30枚吗？

由于2008年后“奥运战略”调整，我们不再看重金牌数量，进而女子举重、羽毛球和体操严重下滑，而游泳、击剑和跆拳道格外被重视，当然射击、跳水和男子举重就重视很多，今年虽然有裁判因素的干扰，但女子举重不如男子，射击反而比以往表现好太多，甚至还有可能继续带来惊喜，由于日本给自己新增夺金项目，事实上近乎自己和自己玩，那么他们比我们更有可能拿30枚。

那么注定我们第三的可能性很大。这就要求在大家都强的项目上面，我们必须主动出击，比如台球、羽毛球和体操单项，我们拿到就意味他们阴谋不能得逞，这肉搏真的出乎大家的意料，最终金牌数量相差不会很大。

旗开得胜

第一个比赛日，中国代表团已经拿下3枚金牌，在金牌榜上一骑绝尘，可以说是取得了一个完美的开局。杨倩首金。女子10米气比赛，中国选手杨倩以第六名的身份惊险进入决赛，在决赛中杨倩的发挥并不是很稳定，好在最后一枪对手发挥失误只打出了8.9环，杨倩则打出了9.8环，惊险胜出，为中国代表团拿下东京奥运会首金。

侯志慧第二金。举重女子49公斤决赛，中国选手侯智慧6把6中，以抓举、挺举、总成绩均打破奥运会记录的壮举，领先印度选手十几公斤，使得该选手最后一把的任何努力和尝试都失去意义，为中国代表团赢得第二枚金牌。

孙一文第三金。女子重剑个人决赛，中国选手孙一文以排名世界第三的身份挑战排名第一的罗马尼亚选手洛佩斯库。比赛开始后，双方交替领先，比分非常胶着。三局战罢，孙一文和洛佩斯库战成10比10平，双方再次进入加时赛。加时赛上，孙一文抓住机会一剑封喉，拿下第三枚金牌！中国击剑选手时隔9年重新站上了奥运会的最高领奖台。尽管中国代表团旗开得胜，已经拿下三枚金牌，但是从整体上来看赢得并不容易。

田径是中国的弱势

众所周知，田径是金牌第一大户，但是这绝对是欧美人的天下，所以在最后的5天中国队几乎很难获得金牌。但本周末之前，将是中国夺金的第二个高潮期，等到下周初之后，中国基本上金牌数将会达到上限，那时的金牌数量可能也是25枚左右，所以中国和日本金牌比较好预测。

而美国却不可估量，在田径方面他们有巨大的能量，但是就不知在田径赛场上，别的国家是否能分一杯羹。中国本次很有可能拼掉日本，但落后于美国，处于第二的位置，金牌数也不会再超过30枚。最后三天，中国应该是再无金牌入账，但最后一天日本还有一牌马拉松奖牌可拼，发挥的好估计是块铜牌。

总结

事实上我们利用2008年的机会拿过金牌总数第一，日本之所以不行，还在于她们发展的项目太少。现在也就有中国和美国近乎全面发展奥运项目，就这我们也放弃了三个打响，连以前的垒球都不打了。

我们和美国没法争第一，现在也不大在乎这些，超过里约的26枚和玩一样，现在就是力争30枚，最终力压日本拿第2就心满意足了。

谁能告诉我中国人为何如此重视奥运？

举办过奥运会的国家促进发展特有帮助

就是为了告诉全世界中国也可以办中国也很强

提高知名度 号召国外来中国投资

不过都被素质低的人吓跑了

08奥运。。。残

为什么有影响力的体育项目，比如足球、网球、田径、游泳等，中国都搞不好？

中国足球改革是中国整体改革的标本。但就是这样一个中国体育最早向国外学习，进行市场化、职业化改革的领域，却不无讽刺地成为了全民“娱乐”的对象。有人据此说，这都是市场化惹的祸。真的是这样吗？

了解中国足球的人都清楚，中国足球的市场化、职业化改革在上世纪90年代后期就已经停止了，近年来更是在狭隘既得利益的主导下，大踏步后退了。中国足球并不是市场足球、职业足球，而是行政足球、政绩足球；足球领域不是市场说了算，不是俱乐部、球员、球迷这一足球的主体说了算，而是政府说了算，政府官员说了算。也就是说，中国足球的市场化、职业化实际上是半截子市场化、职业化，或者说是伪市场化、伪职业化。

于是我们惊奇地发现，中国的足球和某些领域的改革是何其像！最开始，通过市场化改革，俱乐部产生了，足球市场活了，球员富了，足协也富了。但后来人们发现，在这个市场中，政府的意志无处不在，行政主管部门的权力蛮横和居高临下无处不在，资本与权力的勾结无处不在，于是有了联赛的混乱，有了假球黑哨的横行，有了各种乱象的频出；足球场没有成为运动场、市场，反而成了权力和金钱的角斗场。于是，当我们用伪市场化、伪职业化的足球去和国外真正市场化、职业化的足球对抗时，输得是何其惨。

在国外，有影响力的体育项目，比如足球、网球、田径、游泳等，都实现了真正市场化、职业化，中国用伪市场化、伪职业化很难与人抗衡。

在国外，财政支出的大多数是用于公民的福利和社会保障，不大可能用公费培养大量的专业运动员。没有影响力的体育项目，比如乒乓球、射击、举重、跳水等，由于观众少效益差，都是 非职业化的业余运动，中国用公费培养的专业运动员与人家业余的运动员抗衡，即使拿了金牌，又有什么值得炫耀的？

一边是没钱看病的百姓，一边是大量金钱换来的非主流体育项目的金牌，这是对当政者 伟光正 的证明呢，还是绝妙的讽刺呢？