青海湖全国大学生联赛-青海湖赛事运动

1.青海大学在哪

2.匹克服装所属哪家公司，及公司简介

3.生物化学实验题(高手或老师进)急!!!!!!!!

4.青海师范大学是一本还是二本

5.青海大学学费

青海大学在哪

院校专业：

简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁，始建于 1956 年，初名青海师范专科学校， 1958 年升格为青海师范学院， 1984 年更名为青海师范大学。 1997 年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。,地位 历经 66 年的开拓进取，学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系，学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等 10 大门类，是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”，国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”，全国培养高水平运动员试点院校。,校园 青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近 1500 亩。其中，城西校区近 200 亩，建筑面积 13 万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区 1300 多亩，建筑面积 33.71 万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于 2016 年 10 月落成启用，主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展，共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园，是读书治学立教的理想之地和教育沃土。,校友 已培养毕业生 12 万余人，涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英，在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采，为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。,学生 在校学生 19081 人，其中，本科生 11665 人、硕士研究生 2636 人、博士研究生 238 人，留学生 22 人，函授生 4520 人。,学科 4 个一级学科博士学位授权点， 17 个二级学科博士学位授权点， 21 个一级学科硕士学位授权点， 124 个二级学科硕士学位授权点， 10 个专业硕士学位授权类别，中国史、地理学 2 个博士后科研流动站。获批 1 个国内一流学科， 3 个省内一流学科， 13 个省级重点学科。,专业 61 个本科专业，其中， 4 个国家级特色专业。 1 门国家级精品课程， 23 门省级精品课程。获批 9 个国家级一流专业， 7 个省级一流专业。,教员 现有教职工 1290 人，各类专业技术人员 1033 人。其中，正高级职称 169 人，副高级职称 389 人，博士生导师 47 人 , 硕士生导师 293 人，享受政府特殊津贴专家 10 人，国家有突出贡献的中青年专家 1 人 , 百千万人才工程国家级人选 1 人。拥有 1 个国家级教学团队， 1 个教育部创新团队， 9 个省级教学团队。 5 人入选教育部新世纪优秀人才计划， 19 人入选“西部之光”访问学者， 9 人入选青海省优秀专家， 8 人入选青海省优秀专业技术人才， 40 人入选青海省“ 135 高层次人才培养工程”人才计划 , 228 人和 9 个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4 个教学科研团队 6 次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士 3 人，讲座教授 62 人，客座教授 94 人，合作博士研究生指导教师 73 人，硕士研究生指导教师 117 人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。,学院 现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院（旅游学院）、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等 19 个学院。,科研院（所） 学校设有青海省人民政府 - 北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海省丝绸之路经济带研究院等 3 个研究机构，各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等 29 个研究机构。,平台 现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”，国家民委“藏汉双语人才培训基地”，五省区藏汉双语理科师资培训中心，国家青藏高原科学数据中心青海分中心，高原能源产业与生态研究中心，被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室 , 以及青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海省自然地理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海省物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等 13 个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海省学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等 6 个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等 4 个国家级和省级实验教学示范中心。,奖励 先后承担 800 多项国家、省部级科研项目，包括 2 项国家“ 863 ”项目， 3 项国家重大基础研究专项“ 973 ”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》成果，作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重大自然灾害应对关键技术研究和应用》等 3 项研究成果分别获得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典》和《藏汉（汉藏）机器翻译关键技术及应用示范》成果，作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果，分别获青海省科学技术进步一等奖。《国家级教学团队建设的理论与实践》《 < 商法学 > 在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学（藏语言文学）专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。,文体 学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神，建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆，创编弘扬“两弹一星”精神的话剧《永怀之歌》，喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”，入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新格局，成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出，文学院学生李春秀勇夺 1992 年巴塞罗那奥运会女子 10 公里竞走铜牌，体育学院学生切阳什姐喜获 2012 年伦敦奥运会女子 20 公里竞走金牌，尹顺金同学力摘 2013 年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后 18 次获得 CUBA （全国大学生篮球联赛）西北赛区冠军和 3 次 CUBA 亚军， 1 次全国大学生超级联赛冠军和 2 次亚军， 1 次全国大学生运动会亚军和 2 次季军，并夺得 2010 年世界大学生篮球运动会冠军和 2017 年世界大学生篮球联赛总决赛季军，是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅，为国家和青海省体育事业发展做出了突出贡献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展，在“互联网 + ”大学生创新创业大赛中获得全国 4 银 6 铜，全省 8 金 11 银 10 铜，在“创青春”全国大学生创业大赛中获得国家级银奖 1 项、铜奖 2 项、优秀奖 1 项，在“挑战杯”创新创业大赛中获得国家级二等奖 1 项、三等奖 5 项，省级一等奖 3 项。,合作 学校大力推进宽领域、多渠道的国内与国际合作，与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队式”对口支援合作关系，与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略合作协议，与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长期合作与交流关系，积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动，助推学校人才培养质量、科研水平和办学综合实力实现了新跨越。,附校 学校建有四所附属实验中学（含小学、初中和高中学段）和一所附属实验幼儿园，其中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积 231.67 亩，共有教师 498 人，学生 7143 人，均属 12 年一贯制省级一类学校，是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。,梦想 奋进新时代、发展新师大、实现新梦想，全体师大人将始终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌，恪尽职守、甘于奉献的工作作风，求实创新、开放自信的时代风采，弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才，为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而努力奋斗！

一流学科建设 青海 青海双一流学科建设名单 学校 双一流学科建设名单 青海大学 生态学（自定）

匹克服装所属哪家公司，及公司简介

福建泉州匹克体育用品有限公司

匹克体育用品有限公司（「匹克体育」或「本公司」）是中国领先的体育用品品牌企业，主要从事设计、制造及分销「匹克」品牌的运动产品，包括鞋类、服装及配饰。

作为中国体育用品市场的先行者之一，匹克体育的主席在1988年开始从事鞋类产品代工业务，并于1991年创立了「匹克」品牌。本公司于2009年9月29日正式在香港联交所主板上市（股票代码：1968.HK）。

2011年

03 月 ·匹克与中国第七届城市运动会执委会签署了合作伙伴协议，匹克成为中国第七届城市运动会（七城会）的首家“最高级别合作伙伴”。

02 月 ·匹克在洛杉矶比弗利山酒店举行新闻发布会，宣布匹克美国子公司正式成立，2011年将全面进军美国市场。

2010年

12 月 · 匹克赞助伊拉克代表团出征“2010广州亚残运会”

11 月 · 匹克助阵六国出征2010年广州亚运会，包括伊拉克国奥代表团、黎巴嫩国奥代表团、塔吉克斯坦国奥代表团、巴勒斯坦国奥代表团以及伊朗国家篮协、吉尔吉斯斯坦国家足协，积极启动“西域战略”，构架企业营销蓝图

10 月 · 匹克与NBA球队新泽西网队成功续约，进一步扩大全球篮球领域的优势。

09 月 · 匹克签约休斯顿火箭队帕特里克-帕特森(Patrick Patterson))，作为品牌代言人。

09 月 · 匹克于广州星河湾酒店宣布与国际女子职业网球巡回赛（WTA）签约，同时宣布签约WTA球星奥尔加?格沃特索娃为其首位网球代言人。这是匹克以专业篮球为核心，向网球领域延展的重要一步

08 月 · “2010年世界篮球锦标赛”期间，匹克赞助澳大利亚、新西兰、塞尔维亚、伊朗、黎巴嫩、科特迪瓦六个国家篮球队等，继续不遗余力地推动国际与国内球队的共同发展

08 月 · 匹克与“2010青年男篮四大洲挑战赛”达成官方战略合作伙伴关系

08 月 · “集结梦想，拼出荣耀——2010匹克之队中国行”圆满成功

07 月 · 匹克连续第5年赞助环青海湖国际公路自行车赛，助力打造国际赛事

05 月 · 匹克于厦门举行“ ‘拼到底’匹克2010-2011年冬春新品订货会暨营销大会”。会议延续匹克一贯坚持的国际化战略，分别与“斯坦科维奇杯洲际篮球赛”再续盟约，与“新西兰奥林匹克委员会”、“塞尔维亚篮球协会”以及“江苏卫视”缔结盟约，强势将国内外优势资源“收归门下”

04 月 · 发布“匹克2009企业社会责任报告”

01 月 · 匹克在北京与NBA一起启动“匹克青少年发展计划”并将其列为品牌发展的长期规划

2009年

12 月 · 匹克签约NBA球员杰森?理查德森（Jason Richardson）作为匹克形象代言人

10 月 · 匹克签约NBA球员卡尔?兰德里(Carl Landry)、凯尔?洛里(Kyle Lowry)及凯文?勒夫(Kevin Love)，为其形象代言人

09 月 · 成功于香港联合交易所主板上市

2008年

12 月 · 匹克签约迪肯贝?穆托姆博(Dikembe Mutombo)、罗恩?阿泰斯特（Ron Artest）、萨沙?武贾西奇（Sasha Vujacic）、索尼?维姆斯（Sonny Weems）、达内尔?杰克逊（Darnell Jackson）五名NBA球星为其形象代言

09 月 · 匹克作为中国航天事业合作伙伴助力“神七”发射

09 月 · 匹克国际形象代言人肖恩?巴蒂尔（Shane Battier）“2008中国爱心之旅”圆满成功

08 月 · 匹克在北京召开形象代言人贾森?基德(Jason Kidd)媒体见面会

08 月 · 匹克赞助伊拉克、塞浦路斯和黎巴嫩三个国家队奥运代表团征战2008北京奥运会

07 月 · 匹克续签中国航天事业合作伙伴，并继续成为中国航天基金会唯一指定运动装备

07 月 · 匹克赞助奥运篮球热身赛：“钻石杯”男女篮球赛，并成为该赛事战略合作伙伴

06 月 · 匹克成为“微笑北京” 2008大学生志愿者合作伙伴，着力开展奥运营销

01 月 · 匹克成为伊拉克国家男子足球队顶级赞助商

2007年

12 月 · 匹克成为塞浦路斯奥委会全球合作伙伴

12 月 · 匹克成为首个与WNBA合作的中国运动品牌，同时与WNBA球员简尼尔?麦卡维尔(Janel McCarville)、埃琳?布斯切尔(Erin Buescher)及Matee Ajavon签订代言安排

11 月 · 匹克赞助NBA雄鹿队，双方结成战略联盟伙伴

10 月 · 匹克与NBA中国签订合作协议，成为NBA在中国的官方市场合作伙伴

08 月 · 匹克赞助伊拉克国家队出征2008北京奥运会，成为伊拉克奥委会全球合作伙伴

07 月 · “巴蒂尔2007中国行”获得圆满成功

《翱翔》2006年

12 月 · 由匹克自主研发、拥有匹克Pkrocket三级减震技术的“巴蒂尔I代”战靴伴随巴蒂尔征战NBA赛场

09 月 · 肖恩?巴蒂尔（Shane Battier）激情加盟匹克，成为匹克全球形象代言人

09 月 · 澳大利亚女篮身披匹克紧身连体篮球服以不败骄人战绩登顶世锦赛冠军

06年-08年 · 匹克连续3年赞助环青海湖国际公路自行车赛

2005年

12 月 · 成为第一个进入NBA赛场的中国运动品牌

09 月 · 匹克成为“中国航天事业合作伙伴”，成为中国航天唯一选用运动装备

05年-08年 · 匹克连续4年成为“斯坦科维奇洲际篮球冠军杯”战略合作伙伴，参与国际赛事

05年-08年 · 匹克连续4年成为欧洲篮球顶级联赛（全明星赛）装备赞助商

05 年 · 匹克全面启动品牌国际化战略

《展翅》2004年 · 匹克成为乌兹别克斯坦、希腊等国家篮球队运动专用装备

2003年 · 匹克成为CBA战略合作伙伴，向中国第一篮球品牌目标冲击

2002年 · “战神”刘玉栋加盟匹克，出任匹克品牌形象代言人

2000年 · 匹克运动系列服装问世，成为综合性体育用品品牌

1998年 · 匹克开始冠名赞助全国男篮甲B联赛

1997年 · “匹克”无形资产评估达1.999亿元，在中国运动行业确立领先地位

1995年 · 匹克通过ISO9002质量体系认证

1993年 · 匹克导入CIS系统，匹克商标在全球68个国家注册

1991年 · 正式推出“匹克”品牌，并赞助“八一”男篮，同年“八一”队夺冠

1989年 · 公司正式成立

生物化学实验题(高手或老师进)急!!!!!!!!

4-3.单克隆抗体制备.rar

29 乳糖操纵子的表达调控（1）

30 乳糖操纵子的表达调控（2）

34 胡萝卜的组织培养.rar

35 植物体细胞杂交过程

37 基因重组(可连续自动播放）

37 基因重组

39 基因的连接

40 基因的操作过程(全过程）

40 基因的操作过程(第四步）

40 基因的操作过程(第三步）.rar

40 基因的操作过程(第二步）.rar

40 基因的操作过程(第一步）.rar

45 转基因动物.rar

49 豚鼠胰脏腺泡分泌物形成过程.rar

51 动物细胞的培养过程.rar

53 细胞融合过程.rar

56 胚胎移植.rar

57 细菌的结构.rar

58 苏云金芽孢杆菌中的芽孢.rar

59 细菌细胞分裂.rar

61 病毒结构示意图.rar

62 病毒的增殖.rar

单克隆抗体.rar

发酵工程.rar

生物新教材必修3课本.rar

生物新教材必修1课本.rar

高三选修教材插图（一）.rar

高三选修教材插图（二）.rar

高中生物第一册教材插图(一).rar

高中生物第一册教材插图(二).rar

高中生物第二册教材插图(一).rar

高中生物第二册教材插图(二).rar

皮肤.rar

微生物培养的基本技术(姜).rar

备考生物(郑春和).rar

207三倍体西瓜的培育.rar

208海洋生态系统.rar

209草原生态系统.rar

210南极企鹅群落的活动.rar

001自然选择决定生物进化的方向.rar

211海洋中生物分层现象.rar

002肺炎双球菌的转化实验.rar

003达尔文对长颈鹿进化过程的解释.rar

004噬菌体侵染细菌的实验.rar

005单倍体植物的培养2.rar

006多倍体形成的过程.rar

007ZW型性别决定图解.rar

008人类的性别决定图解.rar

009混花毛马.rar

010蚊子的受精.rar

011豌豆的自花传粉过程.rar

012豌豆的异花传粉过程.rar

013杂交实验.rar

014分析图解.rar

015测交实验.rar

201一只老鼠活动.rar

202一群鸡的影象2.rar

202一群鸡的影像1.rar

203蚂蚁活动.rar

204蜜蜂群体生活片断.rar

205蜜蜂群体生活.rar

206热带雨林景观.rar

241蜂兰花吸引黄蜂传粉.rar

242北极熊.rar

040驴和马的杂交.rar

041人与黑猩猩的骨骼.rar

042南山奶牛场.rar

043人能制造工具.rar

044直立人的行走.rar

045智人的人工取火、狩猎、捕鱼.rar

046我国污水排放的河流.rar

047大型污水处理厂及处理过程.rar

224狼群.rar

225狮子追斑马.rar

226热带雨林生态系统.rar

227火山爆发.rar

228孵小鸡.rar

229长期乱砍滥伐后的黄土高原.rar

230大力发展植树造林后的黄土高原.rar

231黄河断流现象.rar

232酸雨.rar

233青海湖岛.rar

234高原景观.rar

235花传粉.rar

236动物行为.rar

237不同体色的蛙.rar

238动物体色的变化.rar

239杜鹃捕食毛虫.rar

240原始森林.rar

021精原细胞.rar

022线粒体的模式图.rar

023草覆虫分裂生殖.rar

024精子尾部摆动放大尾部细胞.rar

025变形虫的分裂生殖.rar

026叶绿体的结构1.rar

027叶绿体的结构2.rar

028两种内质网的模式图.rar

029细胞分裂后期的变化过程.rar

030协助扩散.rar

031线粒体结构.rar

032细胞有丝分裂.rar

033叶绿体立体结构.rar

034染色质和染色体的转形.rar

035细胞的结构.rar

036有丝分裂细胞周期图.rar

037细胞分裂中期的变化过程.rar

038动物细胞的结构.rar

039细胞分裂期的前期变化过程.rar

201火山爆发的景观及地衣的生长.rar

202细菌的繁殖过程.rar

203蝴蝶在白天飞舞.rar

204草原上生活着羊群.rar

205绵羊.rar

206一群蚂蚁.rar

207我国北方沙漠化的过程.rar

208海洋中游动的水母.rar

209鲫鱼.rar

210狗吃食.rar

211蝶类.rar

212蛋白质在体内装配的过程.rar

213黄土高原的变迁.rar

214信使RNA通过核孔由细胞核内进入细胞度的过程.rar

215海洋中的藻类植物.rar

216被洪水淹没的水稻.rar

217鸟类的迁徙.rar

218蛙的受精卵发育一只成年蛙.rar

219鲫鱼卵的分裂.rar

220蛙排卵的过程.rar

220蛙排卵的过程.rar

001茎向光生长根向地生长.rar

002含羞草被青蛙碰撞后的反应.rar

003铁生锈的过程.rar

004细胞有丝和无丝分裂.rar

005人体结构.rar

006种白菜.rar

007人体的血液循环系统.rar

008自由水变为结合水.rar

009蛙红细胞的无丝分裂过程.rar

010动物细胞有丝分裂的过程.rar

011植物吸取养料.rar

012植物生长.rar

013细胞分裂末期的变化过程.rar

014植物细胞的立体结构模式图.rar

015半透膜实验.rar

016细胞膜的结构.rar

017两细胞结合.rar

018物质进出细胞的方式.rar

019有氧呼吸作用.rar

020酵母菌的出芽生殖.rar

078初级卵母细胞1.rar

079初级卵母细胞2.rar

080初级卵母细胞3.rar

081初级卵母细胞4.rar

082次级精母细胞1.rar

083次级精母细胞2.rar

084次级精母细胞3.rar

085次级卵母细胞1.rar

086次级卵母细胞2.rar

087次级卵母细胞3.rar

088范例蛋白质的功能.rar

089范例公园里的蜜蜂和蝴蝶.rar

090范例一个小型生物群落.rar

100范例自然界多姿多采的生命现象.rar

101精原细胞分裂.rar

102精子.rar

221工业三废.rar

222动物胚胎的发育过程.rar

223细胞的癌变.rar

224大型生态系统.rar

225草覆虫分裂生殖.rar

226成年狗行动缓慢.rar

227奶牛在草原上吃草.rar

228蛙的抱对.rar

234植物幼苗破土而出.rar

236两只羚羊争斗.rar

237植物向光生长.rar

239小天鹅的印随性.rar

241无籽番茄的培育.rar

046胚珠.rar

047斯巴兰让尼研究鹰的消化作用实验.rar

048过氧化氢酶和Fe3+的催化效率比较.rar

049淀粉酶对淀粉.糖水解的作用比较.rar

050光合作用.rar

051光合作用氧来自水.rar

052ATP和ADP的相互转化.rar

053光合作用中释放的氧来自于水的实验.rar

054卵母细胞.rar

055卵原细胞.rar

056白萝卜上插根的玻璃管.rar

057DNA的复制.rar

058插扦嫁接.rar

059质壁分离和质壁分离复原的过程.rar

060成熟区的表皮细胞.rar

061ATP与ADP相互转化的示意图.rar

063细胞受精.rar

064细胞膜中蛋白质分子和磷脂分子的运动.rar

065细胞膜平面结构图.rar

066细胞对物质的选择吸收.rar

067四分体平分为二.rar

068树的根茎缺养料亡.rar

069渗透装置.rar

070胚乳核.rar

071绿色植物的新陈代谢.rar

073被子植物的有性生殖过程.rar

074初级精母细胞1.rar

075初级精母细胞2.rar

076初级精母细胞3.rar

077初级精母细胞4.rar

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音影传送带

生物画板

72全国中学生生物竞赛各省市试题选编第一章：生命的物质基础

74全国中学生生物竞赛各省市试题选编第二章：生命的组成单位——细胞

76全国中学生生物竞赛各省市试题选编第三章：生物的新陈代谢

78全国中学生生物竞赛各省市试题选编第四章：生命活动的调节.rar

80全国中学生生物竞赛各省市试题选编第五章：生物的生殖和发育.rar

82全国中学生生物竞赛各省市试题选编第六章：遗传和变异.rar

83全国中学生生物竞赛各省市试题选编第七章：生物的进化.rar

84全国中学生生物竞赛各省市试题选编第八章：生物与环境.rar

85全国中学生生物竞赛各省市试题选编第九章：生态环境的保护.rar

86全国中学生生物竞赛各省市试题选编第十章：生理卫生.rar

87全国中学生生物竞赛各省市试题选编第十一章：微生物.rar

88全国中学生生物竞赛各省市试题选编第十二章：植物.rar

89全国中学生生物竞赛各省市试题选编第十三章：动物.rar

90全国中学生生物竞赛各省市试题选编第十四章：生物技术和能力.rar

1999年湖南省IBO复赛试题.rar

1999年湖南省高中生物毕业会考试卷

2000年全国中学生生物联赛试题和答案

2001年全国中学生生物联赛试题.rar.rar

2003年国际生物学奥林匹克竞赛实验考试试题.rar.rar

2003年全国中学生生物学联赛（安徽卷）.rar

2003年全国中学生生物学联赛暨江苏省第十一届生物奥林匹克竞赛预赛试.rar

2003年浙江省高中生物竞赛试题分析.rar

2003全国中学生生物学联赛.rar.rar

2003全国中学生生物学联赛理论试卷.doc.rar

2003全国中学生生物学联赛理论试卷

2003生物竞赛(扫描版).rar

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2004年全国中学生生物学联赛吉林省预赛

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第12届国际生物奥林匹克竞赛（2001）理论试题

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高中生物联赛复习提纲

江苏省第十一届生物奥林匹克竞赛预

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浙江省第四届高中生物学竞赛初赛试

第二节 人体的营养与健康 教学设计

第三节 免 疫——免疫失调引起的疾病 教学设计案例

第三节 免 疫——特异性免疫 教学过程（1）

第三节 免 疫——特异性免疫 教学过程（2）.rar

第一节 人体的稳态——血糖的调节 教学设计案例.rar

第一节 人体的稳态——人的体温及其调节 教学设计案例.rar

《人体的稳态》教材简析与教法建议.rar

理科综合测试综述与生物高考复习策略

实验分析与设计

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生化习题

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2004年动物生理学试题.rar

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2005年硕士动物生理学试卷.rar

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2005年硕士细胞生物学试卷.rar

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2005年硕士普通化学试卷.rar

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1999经济地理学概论试题.rar

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第二章：细胞复习课.rar

第三章复习课.rar

第三章复习课习题.rar

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青海师范大学是一本还是二本

院校专业：

简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁，始建于 1956 年，初名青海师范专科学校， 1958 年升格为青海师范学院， 1984 年更名为青海师范大学。 1997 年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。,地位 历经 66 年的开拓进取，学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系，学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等 10 大门类，是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”，国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”，全国培养高水平运动员试点院校。,校园 青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近 1500 亩。其中，城西校区近 200 亩，建筑面积 13 万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区 1300 多亩，建筑面积 33.71 万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于 2016 年 10 月落成启用，主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展，共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园，是读书治学立教的理想之地和教育沃土。,校友 已培养毕业生 12 万余人，涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英，在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采，为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。,学生 在校学生 19081 人，其中，本科生 11665 人、硕士研究生 2636 人、博士研究生 238 人，留学生 22 人，函授生 4520 人。,学科 4 个一级学科博士学位授权点， 17 个二级学科博士学位授权点， 21 个一级学科硕士学位授权点， 124 个二级学科硕士学位授权点， 10 个专业硕士学位授权类别，中国史、地理学 2 个博士后科研流动站。获批 1 个国内一流学科， 3 个省内一流学科， 13 个省级重点学科。,专业 61 个本科专业，其中， 4 个国家级特色专业。 1 门国家级精品课程， 23 门省级精品课程。获批 9 个国家级一流专业， 7 个省级一流专业。,教员 现有教职工 1290 人，各类专业技术人员 1033 人。其中，正高级职称 169 人，副高级职称 389 人，博士生导师 47 人 , 硕士生导师 293 人，享受政府特殊津贴专家 10 人，国家有突出贡献的中青年专家 1 人 , 百千万人才工程国家级人选 1 人。拥有 1 个国家级教学团队， 1 个教育部创新团队， 9 个省级教学团队。 5 人入选教育部新世纪优秀人才计划， 19 人入选“西部之光”访问学者， 9 人入选青海省优秀专家， 8 人入选青海省优秀专业技术人才， 40 人入选青海省“ 135 高层次人才培养工程”人才计划 , 228 人和 9 个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4 个教学科研团队 6 次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士 3 人，讲座教授 62 人，客座教授 94 人，合作博士研究生指导教师 73 人，硕士研究生指导教师 117 人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。,学院 现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院（旅游学院）、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等 19 个学院。,科研院（所） 学校设有青海省人民政府 - 北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海省丝绸之路经济带研究院等 3 个研究机构，各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等 29 个研究机构。,平台 现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”，国家民委“藏汉双语人才培训基地”，五省区藏汉双语理科师资培训中心，国家青藏高原科学数据中心青海分中心，高原能源产业与生态研究中心，被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室 , 以及青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海省自然地理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海省物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等 13 个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海省学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等 6 个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等 4 个国家级和省级实验教学示范中心。,奖励 先后承担 800 多项国家、省部级科研项目，包括 2 项国家“ 863 ”项目， 3 项国家重大基础研究专项“ 973 ”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》成果，作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重大自然灾害应对关键技术研究和应用》等 3 项研究成果分别获得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典》和《藏汉（汉藏）机器翻译关键技术及应用示范》成果，作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果，分别获青海省科学技术进步一等奖。《国家级教学团队建设的理论与实践》《 < 商法学 > 在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学（藏语言文学）专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。,文体 学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神，建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆，创编弘扬“两弹一星”精神的话剧《永怀之歌》，喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”，入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新格局，成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出，文学院学生李春秀勇夺 1992 年巴塞罗那奥运会女子 10 公里竞走铜牌，体育学院学生切阳什姐喜获 2012 年伦敦奥运会女子 20 公里竞走金牌，尹顺金同学力摘 2013 年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后 18 次获得 CUBA （全国大学生篮球联赛）西北赛区冠军和 3 次 CUBA 亚军， 1 次全国大学生超级联赛冠军和 2 次亚军， 1 次全国大学生运动会亚军和 2 次季军，并夺得 2010 年世界大学生篮球运动会冠军和 2017 年世界大学生篮球联赛总决赛季军，是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅，为国家和青海省体育事业发展做出了突出贡献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展，在“互联网 + ”大学生创新创业大赛中获得全国 4 银 6 铜，全省 8 金 11 银 10 铜，在“创青春”全国大学生创业大赛中获得国家级银奖 1 项、铜奖 2 项、优秀奖 1 项，在“挑战杯”创新创业大赛中获得国家级二等奖 1 项、三等奖 5 项，省级一等奖 3 项。,合作 学校大力推进宽领域、多渠道的国内与国际合作，与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队式”对口支援合作关系，与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略合作协议，与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长期合作与交流关系，积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动，助推学校人才培养质量、科研水平和办学综合实力实现了新跨越。,附校 学校建有四所附属实验中学（含小学、初中和高中学段）和一所附属实验幼儿园，其中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积 231.67 亩，共有教师 498 人，学生 7143 人，均属 12 年一贯制省级一类学校，是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。,梦想 奋进新时代、发展新师大、实现新梦想，全体师大人将始终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌，恪尽职守、甘于奉献的工作作风，求实创新、开放自信的时代风采，弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才，为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而努力奋斗！

根据青海师范大学在全国范围内的招生批次来看，该校通常被认为是二本大学或本科大学，而非一本大学。如果考生生源地为山西、黑龙江、安徽、江西、河南、广西等，由于青海师范大学在上述地区按照本科二批进行招生，所以上述地区考生可认为其是二本大学；如果考生生源地为河北、天津、辽宁、江苏、福建、湖北等，由于上述地区已经取消本科一批和二批的划分，合并为本科批次进行招生，所以上述地区考生可认为青海师范大学是本科大学。

材料补充：

青海师范大学（Qinghai Normal University）简称“青海师大”，位于青海省西宁市，是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、民政部社会工作专业人才培训基地。学校始建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年升格为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。

青海大学学费

院校专业：

简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁，始建于 1956 年，初名青海师范专科学校， 1958 年升格为青海师范学院， 1984 年更名为青海师范大学。 1997 年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。,地位 历经 66 年的开拓进取，学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系，学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等 10 大门类，是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”，国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”，全国培养高水平运动员试点院校。,校园 青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近 1500 亩。其中，城西校区近 200 亩，建筑面积 13 万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区 1300 多亩，建筑面积 33.71 万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于 2016 年 10 月落成启用，主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展，共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园，是读书治学立教的理想之地和教育沃土。,校友 已培养毕业生 12 万余人，涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英，在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采，为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。,学生 在校学生 19081 人，其中，本科生 11665 人、硕士研究生 2636 人、博士研究生 238 人，留学生 22 人，函授生 4520 人。,学科 4 个一级学科博士学位授权点， 17 个二级学科博士学位授权点， 21 个一级学科硕士学位授权点， 124 个二级学科硕士学位授权点， 10 个专业硕士学位授权类别，中国史、地理学 2 个博士后科研流动站。获批 1 个国内一流学科， 3 个省内一流学科， 13 个省级重点学科。,专业 61 个本科专业，其中， 4 个国家级特色专业。 1 门国家级精品课程， 23 门省级精品课程。获批 9 个国家级一流专业， 7 个省级一流专业。,教员 现有教职工 1290 人，各类专业技术人员 1033 人。其中，正高级职称 169 人，副高级职称 389 人，博士生导师 47 人 , 硕士生导师 293 人，享受政府特殊津贴专家 10 人，国家有突出贡献的中青年专家 1 人 , 百千万人才工程国家级人选 1 人。拥有 1 个国家级教学团队， 1 个教育部创新团队， 9 个省级教学团队。 5 人入选教育部新世纪优秀人才计划， 19 人入选“西部之光”访问学者， 9 人入选青海省优秀专家， 8 人入选青海省优秀专业技术人才， 40 人入选青海省“ 135 高层次人才培养工程”人才计划 , 228 人和 9 个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4 个教学科研团队 6 次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士 3 人，讲座教授 62 人，客座教授 94 人，合作博士研究生指导教师 73 人，硕士研究生指导教师 117 人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。,学院 现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院（旅游学院）、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等 19 个学院。,科研院（所） 学校设有青海省人民政府 - 北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海省丝绸之路经济带研究院等 3 个研究机构，各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等 29 个研究机构。,平台 现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”，国家民委“藏汉双语人才培训基地”，五省区藏汉双语理科师资培训中心，国家青藏高原科学数据中心青海分中心，高原能源产业与生态研究中心，被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室 , 以及青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海省自然地理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海省物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等 13 个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海省学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等 6 个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等 4 个国家级和省级实验教学示范中心。,奖励 先后承担 800 多项国家、省部级科研项目，包括 2 项国家“ 863 ”项目， 3 项国家重大基础研究专项“ 973 ”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》成果，作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重大自然灾害应对关键技术研究和应用》等 3 项研究成果分别获得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典》和《藏汉（汉藏）机器翻译关键技术及应用示范》成果，作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果，分别获青海省科学技术进步一等奖。《国家级教学团队建设的理论与实践》《 < 商法学 > 在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学（藏语言文学）专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。,文体 学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神，建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆，创编弘扬“两弹一星”精神的话剧《永怀之歌》，喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”，入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新格局，成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出，文学院学生李春秀勇夺 1992 年巴塞罗那奥运会女子 10 公里竞走铜牌，体育学院学生切阳什姐喜获 2012 年伦敦奥运会女子 20 公里竞走金牌，尹顺金同学力摘 2013 年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后 18 次获得 CUBA （全国大学生篮球联赛）西北赛区冠军和 3 次 CUBA 亚军， 1 次全国大学生超级联赛冠军和 2 次亚军， 1 次全国大学生运动会亚军和 2 次季军，并夺得 2010 年世界大学生篮球运动会冠军和 2017 年世界大学生篮球联赛总决赛季军，是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅，为国家和青海省体育事业发展做出了突出贡献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展，在“互联网 + ”大学生创新创业大赛中获得全国 4 银 6 铜，全省 8 金 11 银 10 铜，在“创青春”全国大学生创业大赛中获得国家级银奖 1 项、铜奖 2 项、优秀奖 1 项，在“挑战杯”创新创业大赛中获得国家级二等奖 1 项、三等奖 5 项，省级一等奖 3 项。,合作 学校大力推进宽领域、多渠道的国内与国际合作，与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队式”对口支援合作关系，与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略合作协议，与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长期合作与交流关系，积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动，助推学校人才培养质量、科研水平和办学综合实力实现了新跨越。,附校 学校建有四所附属实验中学（含小学、初中和高中学段）和一所附属实验幼儿园，其中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积 231.67 亩，共有教师 498 人，学生 7143 人，均属 12 年一贯制省级一类学校，是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。,梦想 奋进新时代、发展新师大、实现新梦想，全体师大人将始终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌，恪尽职守、甘于奉献的工作作风，求实创新、开放自信的时代风采，弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才，为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而努力奋斗！

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