王博打球_王博足球八一

1.怎样做一个有情怀的班主任 十三中 王博

NBA历史得分榜 ☆ 更新至2012-2013赛季常规赛12月29日比赛结束后 名次 姓名 得分 备注 1 卡里姆·阿布杜尔-贾巴尔 38387 2 卡尔·马龙 36928 3 迈克尔·乔丹 32292 4 威尔特·张伯伦 31419 5 科比·布莱恩特 30387 现役 洛杉矶湖人 6 沙奎尔·奥尼尔 28596 7 摩西·马龙 27409 8 埃尔文·海耶斯 27313 9 哈基姆·奥拉朱旺 26946 10 奥斯卡·罗伯特森 26710 11 多米尼克·威尔金斯 26668 12 约翰·哈夫利切克 26395 13 阿历克斯·英格利什 25613 14 雷吉·米勒 25279 15 杰里·韦斯特 25192 16 帕特里克·尤因 24815 17 凯文·加内特 24690 现役 波士顿凯尔特人 18 阿伦·艾弗森 24368 19 德克·诺维茨基 24156 现役 达拉斯小牛 20 查尔斯·巴克利 23757 21 罗伯特·帕里什 23334 22 雷·阿伦 23242 现役 迈阿密热火 23 阿德里安·丹特利 23177 24 保罗·皮尔斯 23156 现役 波士顿凯尔特人 25 埃尔金·贝勒 23149 26 蒂姆·邓肯 23091 现役 圣安东尼奥马刺 27 克莱德·德雷克斯勒 22195 28 加里·佩顿 21813 29 拉里·伯德 21791 30 哈尔·格瑞尔 21586 31 文斯·卡特 21483 现役 达拉斯小牛 32 沃特·贝拉米 20941 33 鲍勃·佩蒂特 20880 34 大卫·罗宾逊 20790 35 乔治·格文 20708 36 米奇·里奇蒙德 20497 37 汤姆·钱伯斯 20049 —————————以上为得分超过20000分的球员————————— 38 勒布朗·詹姆斯 19745 现役 迈阿密热火 39 约翰·斯托克顿 19711 40 伯纳德·金 19655 41 克里弗德·罗宾逊 19591 42 沃尔特·戴维斯 19521 43 特里·康明斯 19460 44 安托万·贾米森 19426 现役 洛杉矶湖人 45 鲍勃·兰尼尔 19248 46 埃迪·约翰逊 19202 47 盖尔·古德里奇 19181 48 雷吉·西厄斯 19015 49 戴尔·埃利斯 19002 50 斯科蒂·皮蓬 18940 51 柴特·沃克 18831 52 伊塞亚·托马斯 18822 53 鲍勃·麦卡杜 18787 54 马克·阿吉雷 18458 55 多尔夫·谢伊斯 18438 56 里克·巴里 18395 57 特雷西·麦克格雷迪 18381 58 朱利叶斯·欧文 18364 59 格伦·莱斯 18336 60 戴夫·宾 18327 61 沃德·弗里 17955 62 卡尔文·墨菲 17949 63 卢·哈德森 17940 64 克里斯·穆林 17911 65 伦尼·威尔肯斯 17772 66 贝尔利·霍维尔 17770 67 埃尔文·约翰逊 17707 68 罗兰多·布莱克曼 17623 69 奥蒂斯·索普 17600 70 厄尔·门罗 17454 71 凯文·麦克海尔 17335 72 迈克尔·芬利 17306 73 贾森·基德 17305 现役 纽约尼克斯 74 杰克·西克马 17287 75 凯文·威利斯 17253 76 杰夫·马龙 17231 77 克里斯·韦伯 17182 78 格兰特·希尔 17044 现役 洛杉矶快船 79 鲍勃·库西 16960 80 贾森·特里 16798 现役 波士顿凯尔特人 81 巴克·威廉姆斯 16784 82 拉特里尔·斯普雷维尔 16712 83 史蒂夫·纳什 16707 现役 洛杉矶湖人 84 卡梅隆·安东尼 16610 现役 纽约尼克斯 85 奈特·阿奇巴尔德 16481 86 乔·杜马斯 16401 87 杰里·斯塔克豪斯 16335 现役 布鲁克林篮网 88 詹姆斯·沃西 16320 89 斯蒂芬·马布里 16288 90 保罗·阿里金 16266 91 兰迪·史密斯 16262 92 朱万·霍华德 16138 93 肖恩·马里昂 16059 现役 达拉斯小牛 94 拉希德·华莱士 16004 现役 纽约尼克斯 95 德里克·哈珀 15983 96 奇奇·范德维奇 15980 97 皮特·马拉维奇 15948 98 埃尔顿·布兰德 15888 现役 达拉斯小牛 99 杰克·图伊曼 15840 100 德特雷夫·施拉普夫 15761

怎样做一个有情怀的班主任 十三中 王博

1.2003-2004赛季 火箭1-4湖人

2.2003-2004赛季，姚明在自己的第二个赛季就已经成长为球队的得分王，并帮助火箭队以常规赛第七的身份重返季后赛。然而火箭队的首轮对手是拥有F4的湖人队，无论是从实力、经验以及主场优势上看，火箭队都完全处于下风，他们的目标也非常明确，那就是基于练兵，寻求突破。首次参加季后赛的姚明显然相当稚嫩，他在首场比赛中就6犯离场，11投4中仅得10分的表现难以令人满意。姚明表现最好的是第三场比赛，他13投9 中砍下18分10个篮板的两双，这也帮助球队拿下了唯一的一场胜利。而在第五场交锋中，姚明疲态尽显，10投3中仅得到10分5个篮板。整个系 列赛他场均上场37分钟，贡献15分7.4个篮板1.4次盖帽，命中率为45.6%，还有2.6次失误和4次犯规，主要数据较常规赛有所下降。这次羞涩的常规赛之旅让姚明懂得了季后赛的残酷，同时也对下一次的季后赛充满了憧憬。

3.2004-2005赛季 火箭3-4小牛

姚明和休斯顿火箭队的队友们4.2004-2005赛季 火箭队经过交易得到了两届得分王麦蒂，姚麦组合在他们的第一个赛季就取得了佳绩，火箭队以常规赛西部第五的身份再次晋级季后赛，他们的对手是得州兄弟小牛队。首场比赛，姚明遭遇到犯规麻烦，全场仅出战20分钟，8投3中仅得到11分8个篮板。不过麦蒂则是大放异彩，帮助火箭队在客场取胜。第二场，姚麦两人联手发威，特别是麦蒂全场得到最高的33分，并在最后时刻投入致胜球。然而回到主场的火箭 队却遭遇三连败，姚明在这三场比赛中发挥非常出色，但无奈全队状态不佳。在关键的第六场，姚明发挥平平，火箭队却意外取得大胜。而在决胜场，姚明砍下33分10个篮板5次封盖，麦蒂也有27分进账，但是姚明的得分大都是在垃圾时间，而麦蒂则是在追分的关键时刻寻求单打独斗 ，这样的表现使得他们以40分的分差耻辱性地告别季后赛。这次季后赛给了姚黑一个口实，那就是姚明得分越高火箭表现越差，也给了麦黑一个理由，那就是麦蒂太独太软，这些理由甚至延续至今。

5.2006-2007赛季，火箭队时隔一年后重返季后赛，这一次，姚明首次拥有了季后赛首轮主场优势，对手是西北区冠军爵士队。已成长为巨星的姚明显然适应了季后赛气氛，他在首场比赛就砍下28分13个篮板的大号两双，在第二场也拿下27分9个篮板的准两双，帮助球队以2-0取得领先。然而在盐湖城，姚明却发挥极其糟糕，两场比赛出现了13次失误，并且根本没法防住布泽尔的进攻，火箭队无奈带着两连败回到休斯顿。回到主场 后，姚明的表现有所好转，他得到21分15个篮板，和麦迪一起率队拿下了比赛。关键的第六场，姚明再次出现了8失误，火箭错失了提前淘汰爵士的机会。而在第七场，姚明和麦迪尽管双双砍下29分，但是火箭在最后关头篮板保护不力，被布泽尔抓住机会连续得分，最终遗憾的输掉了 比赛。这个系列赛，姚明场均上场37.1分钟，砍下25.1分和10.3个篮板，还有每场4.7次失误，除了失误，姚明的最大问题就是防不住布泽尔， 后者也成为了姚明最难对付的对手

6.2007-2008.因伤 无法上场 最终火箭2-4遗憾败于爵士

[编辑本段]个人荣誉

1998年入选中国篮球明星队

1999年入选中国篮球南方明星 队

1999年获CBA最有进步球员奖

2000年入选亚洲全明星队

2000年入选CBA全明星阵容

2000年获CBA三个单项奖

2002年CBA总冠军上海队主力成员

2002年6月以状元身份加盟美国休斯顿火箭队

2002年度感动中国十大人物之一，颁奖辞：他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。

2003~2008年连续6年选入NBA西部明星队（07年由于受伤未能参加）

2004年，2008年中国奥运代表团旗手

[编辑本段]最高记录

得分41分 :04年02月22日对鹰队

火箭VS凯尔特人篮板总数22个: 05年03月11日对太阳

盖帽8个 :06年12月16日对湖人

助攻7次 :04年02月22日对鹰队

抢断4次 :06年11月14日对马刺

进攻篮板9个: 05年03月11日对太阳

防守篮板17个: 06年02月24日对勇士

出手次数35次 :06年12月16日对湖人

投篮命中16次 :04年04月02日对湖人

三分命中1球 :03年03月21日对勇士

三分出手2球 : 08年01月13日对黄蜂

罚球命中18球 :06年03月13日对网队

罚球次数21次 :07年03月30日对湖人

上场时间52分钟: 07年12月20日对掘金

最长连胜记录 :2008年1月29日—3月16日取得22连胜

最高一场命中率:2009年1月18日对热火，12投12中，命中率100%，创球队纪录

[编辑本段]辉煌战绩

1997年，获亚洲青年男子篮球锦标赛冠军；

1998年，入选中国篮球明星队；

1999年，入选中国篮球南方明星队；

1999年5月，获1998-99赛季中国男篮甲A联赛最有进步球员奖；

1999年，获亚洲男子篮球锦标赛冠军；

2000年2月，入选1999年亚洲全明星队

2000年，获ESPN全球最有潜力运动员奖；

2000年，中国城市运动会男子篮球冠军；

2000年，中国男篮甲A联赛亚军；

2000年3月入选1999-00赛季，中国男篮甲A联赛全明星阵容；

2000年3月，获1999－2000赛季全国男篮甲A联赛篮板、扣篮、盖帽三个单项奖；

2001年，全国男篮甲A联赛亚军；

2001年，世界大学生运动会男子篮球亚军；

2001年，全运会男子篮球亚军；

2002年，中国男篮甲A联赛冠军；

2002年，世界男子篮球锦标赛12名 ；

2002年，入选世界男子篮球锦标赛最佳阵容；

2002年，获亚运会男子篮球银牌；

2002年，成为NBA状元秀 在2002年NBA选秀大会首轮首位被休斯顿火箭队选中；

2002年11月18日对阵湖人队，9投9中得到20分；

2002年11月10日到11月22日的连续六场比赛中35投31中，88.6%的命中率是NBA历史上的一项纪录（连续六场以上比赛的合计命中率）。

2002年12月2日对阵马刺队，全场抢得18个篮板成为NBA职业生涯最高；

2002年12月17日对阵热队，共有5次盖帽和8个进攻篮板创造个人NBA职业生涯纪录；

2002年12月5日西部联盟最佳新秀；

2003年2月西部联盟最佳新秀；

2003年NBA全明星赛西部先发中锋，在所有全明星球员票选中以1286324票位居第四； 2002-03赛季有26场比赛封盖超过3次，在那26场比赛中火箭队22胜-4负；

2002-03赛季以平均每场13.5分、8.2次篮板和1.74次封盖的成绩入选当年的最佳新秀第一阵容； 2003年11月12日对迈阿密热队的比赛中取得了职业生涯最高的7次封盖；

2003年12月7日对活塞队的比赛取得了职业生涯最高的20次篮板球；

2004年2月23日取得了职业生涯最高的41分和7次助攻；

2003-04年赛季，在所有NBA球员中投篮命中率列第7，平均每场封盖列第13，平均每场篮板列第15；

2003-04年赛季，入选NBA年度第三阵容

2004年雅典奥运会男子篮球比赛第八名；并入选最佳阵容;

2005-06年赛季，入选NBA年度第三阵容

2006年日本男篮世锦赛十六强；并入选最佳阵容;

2006-07年赛季，入选NBA年度第二阵容

2007年连续第六次成为NBA全明星赛西部队的先发中锋;

2008年连续第七次成为NBA全明星赛西部队的先发中锋。

2009/01/18面对热火，全场12投12中，命中率100% ，12投12中被阿尔斯通评论为可不的数字！

[编辑本段]个人数据

常规赛 平均数据表

赛季 球队 出场 首发 时间 投篮 三分 罚球 前篮板 后篮板 总篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分

07-08 火箭 55 55 37.2 50.7% 0% 85.0% 3.1 7.7 10.8 2.3 0.5 2 3.3 3.1 22

06-07 火箭 48 48 33.9 51.6% 0% 86.2% 2.1 7.3 9.4 2.0 0.4 2 3.5 3.3 25

05-06 火箭 57 57 34.1 51.9% 0% 85.3% 2.6 7.6 10.2 1.5 0.5 1.6 2.6 3.4 22.3

04-05 火箭 80 80 30.6 55.2% 0% 78.3% 2.6 5.8 8.4 0.8 0.4 2 2.5 3.7 18.3

03-04 火箭 82 82 32.8 52.2% 0% 80.9% 2.4 6.6 9.0 1.5 0.3 1.9 2.5 3.3 17.5

02-03 火箭 82 72 29.0 49.8% 50% 81.1% 2.4 5.8 8.2 1.7 0.4 1.8 2.1 2.8 13.5

季后赛 平均数据表

赛季 球队 出场 首发 时间 投篮 罚球 篮板 助攻 抢断 封盖 失误 犯规 得分

03-04 火箭 5 5 37.0 0.456 0.765 7.4 1.8 0.4 1.4 2.60 4.0 15.0

04-05 火箭 7 7 31.4 0.655 0.727 7.7 0.7 0.3 2.7 2.71 4.4 21.4

06-07 火箭 7 7 37.1 0.440 0.880 10.3 0.9 0.1 0.7 4.71 3.9 25.1

职业生涯 19 19 35.0 0.509 0.810 8.6 1.1 0.3 1.6 3.42 4.1 21.1

全明星赛数据

年份 得分 篮板 助攻 盖帽 抢断

2003 2 2 0 0 0

2004 16 4 1 0 0

2005 11 8 5 1 0

2006 5 2 1 0 1

2007 遭遇DNP而无法上场

2008 6 5 1 0 0

[编辑本段]受伤部位

1.左脚踝：1997年3月，姚明代表上海东方青年队参加广东邀请赛，欧阳贵景踩到姚明的脚，当时就造成了左脚踝骨折。在1999年的一次比赛中，姚明左脚踝再度受伤，这次是比赛中别人踩了姚明的脚。在2005年6月18日姚明在旧金山接受了左脚踝骨刺去除手术。姚明是在旧金山市郊的弗雷蒙德康复中心接受左脚踝骨刺去除手术的，主刀的是姚明的私人医生、美籍华人亚瑟-丁。这也是姚明平生第一次被推上手术台。手术进行得很顺利，并未给姚明造成任何痛苦。姚明的脚踝骨刺是2004年被发现的，手术前一直进行保守治疗和药物控制，上赛季有过几次严重的肿胀发作。2005年6月中旬，姚明接受脚踝骨扫描之后发现，骨刺伤势情况比医生想象的要严重，于是决定立即进行手术。

2.下巴：2003年3月27日，火箭主场迎战湖人。在第三节比赛中，姚明在跟福克斯争抢篮板时被对方顶到下巴，顿时倒地血溅球场。2005年4月4日，姚明被当时还效力于太阳的替补中锋亨特肘部撞破下巴，经过简单治疗后继续战斗，直至赛后才缝合2针。之后在4月11日的比赛中，姚明被超音速球星埃文斯击中下巴，把上周缝了4针的伤口撞裂。2005年9月14日，多哈亚锦赛，中国男篮对阵黎巴嫩。第二节，姚明被对方球员哈蒂布击中下巴，姚明缝了4针带伤参加完了比赛，第二天队医老杜又补上2针。由于下巴上留下了一道伤疤，姚明在06-07赛季开始后在下巴上蓄起了胡子，一方面是想改变一下自己的造型，另一方面可以用胡子来遮挡住那道伤疤。

3.右脚大脚趾：在2003-2004赛季结束之后，姚明进行了右脚大脚趾两片指甲的摘除手术，这让姚明解决了多年的困扰。这种防患于未然的措施也让姚明的右脚没有受到和左脚一样的厄运。

4.左手肘：2004年10月28日，姚明与马刺中锋内斯特洛维奇的手臂绞在一起，甚至发出“嘎吱”的响声，姚明因此缺席了最后一场季前赛。之后的一个多月的比赛中，姚明都要带着一个一公斤多重的黑色护肘进行比赛，多少影响了姚明的一些发挥。

5.左眉骨：姚明的左眉骨也是几次受伤，在2000-2001赛季CBA的总决赛上海和八一的比赛中，姚明在比赛中和队友乔治相撞，左眉骨受伤。虽然姚明缠着绷带继续比赛，但是依然最终无缘总冠军。而在2003年的国家队集训中，姚明在训练中和队友王博相撞，左眉骨破裂，缝了8针。

6.右眉骨：这次受伤是在2005年12月7日的一场比赛中，姚明的右眉骨被凯尔特人的中锋斯卡拉布赖恩的肘部击中，鲜血直流，让姚明缝了九针。

7.鼻子：还是在火箭队在2005年12月11日和国王队的比赛中，姚明在边线接球，拉希姆一掌打向了姚明的脸部，当时姚明就鼻血横流，鼻子上也留下了一道疤痕。

8.小腿：2005年4月1日，在火箭和开拓者的比赛中，韩国小将河升镇的一次犯规，把141公斤的姚明撂倒在地，姚明当即痛苦地抱住了自己的小腿。虽然此后医生检查表明，姚明的伤势并不严重。但是在确保进入季后赛的情况下，在接下来火箭对黄蜂的比赛前，姚明仍然感到小腿有些酸痛，最终无法上场比赛。

9.左脚大脚趾：在05-06赛季季前赛时，姚明左脚大脚趾的趾甲脱落，休息8天，缺席三场季前赛，而正是这次趾甲脱落让姚明留下了后遗症。可以说，姚明此后缺席的比赛和这次指甲脱落有着非常密切的关系。在2005年的12月19日，姚明缺阵了火箭和湖人的常规赛，接下去他就去休斯顿市中心的得克萨斯医学中心左脚大脚趾脚沟炎的手术，这是姚明平生第二次被推上手术台。手术后，姚明的伤口还是疼得很厉害，并留院观察。12月22日，姚明由汤姆-克莱顿医师进行了第二次手术，手术的目的主要是对受伤部位进行去肿和消炎。姚明在手术前12小时就开始停止进食，只能靠营养液来补充体内所需物质。这次受伤的原因是在12月16日的比赛中，姚明被超音速的中锋福特森多次踩中没有指甲的大脚趾而导致的。

10.左脚跖骨：2006年4月11日，火箭客场挑战爵士，姚明在第一节比赛进行到一半的时候左脚踏在爵士队威廉姆斯脚上，威廉姆斯往回一撤，这个动作导致他不得不提前离场。经队医诊断姚明为左脚脚骨骨折。

11.右腿膝盖：北京时间12月24日，火箭在主场丰田中心迎战快船。在首节比赛进行到6分16秒时。快船快速反击，火箭球员全部回防，姚明在冲到篮下帮助队友防守时突然遭遇意外。当时同时站在篮下的托马斯投篮被海耶斯碰倒，结果托马斯身体倒地的同时撞到姚明的膝盖，小巨人当即痛苦的倒在地上哀嚎不已。

12. 左脚踝骨裂：2008年2月26日，姚明召开临时记者会，宣布因左脚骨折将缺席本赛季剩余比赛。姚明的左脚将需要手术治疗，火箭队医表示，如果不做手术只是静养、那么可能需要四个月恢复期，做手术康复期则在3-4个月之间。左脚踝骨裂（应力性骨折）是一种过度使用造成的骨骼损伤，当肌肉过度使用疲劳后，不能及时吸收反复碰撞所产生的震动，将应力传导至骨骼，可引起小的骨裂或骨折。应力性骨折多发生于身体承重部位，如小腿胫腓骨和足部(跟骨、足舟骨、跖骨)。易患人群为足部承重较多的运动员，如篮球、足球、网球运动员，以及田径、体操运动员和芭蕾舞演员。

13.左脚舟骨。

碧空如洗，瓜果飘香，在这个同心战疫的夏天，我参加了乌鲁木齐市第五批名班主任工作室的为期五天的线上培训，这五天的学习每天都让我心潮澎湃，感动，收获，感悟 ，反思，成长！学习是一个不断丰富自我的过程，在这五天中我感受到大家对班主任工作的无限热爱和对工作的认真负责，通过学习这些名师的讲座，我对怎样做一个有情怀的班主任，有了自己清晰的认识，最好的教育就是帮助学生成为“最好的自己”！最好的学习就是让自己成为有情怀的班主任！ 一、保持良好心态

喜乐的心乃是良药，忧伤的心灵使骨枯干！良好的心态最为重要，每天用幸福快乐的情绪去感染身边的学生、同事，以平常心做人，以进取心做事！我心向阳，静待花开，我们知道班主任每天都要面对学生的很多问题，同学间的矛盾，家长与学生的矛盾……，千奇百怪，这些都有可能干扰我们的情绪，使我们易怒发火，损人不利己，快乐是一天，不快乐也是一天，何不选择快乐呢？利人利己。不要把学校的坏情绪带回家，伤害自己的家人，更不要把家庭的坏情绪带入班级，每天都以阳光的心情走进班级，让快乐充溢班级！你会发现当你微笑以对时，收获的是年轻！收获的是孩子们对你的亲近。初一刚刚开始我总是提前进班然后安排值日生，严格要求，亲身示范，先教会他们，然后慢慢的我就晚到然后观察，微笑着对我的孩子们说：你们很棒！值日都做完了，班长你真好！然后帮他整理好衣领。久而久之，班干部愿意主动分担，原来班主任不一定总是板着脸，微笑以待之时也会有不一样的春天！

二、尊重，发现，赏识，因材施教

? “如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。” 教育学家多萝茜·洛·诺尔特曾这样说。每个人都渴望得到别人的认可、赞扬和鼓励。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说：“没有不想成为好孩子的儿童。”孩子很多时候表现得并不如人意，但其实不是他们不想上进，而是遇到了各种各样的困难，他们并不知道该如何解决，于是用了不恰当的行为和表现来掩藏自己内心的伤痛和无助。真正关心和爱护学生的老师，他会懂得理解学生的精神世界，用心观察学生的每一个表现，善于发现他们身上的闪光点，在学习和人生路上为他们呐喊、加油、陪跑，热情洋溢地期待并帮助他们破茧成蝶，哪怕学生一千次跌倒，他也坚信学生能在第一千零一次站起来。这种对学生由衷地欣赏，使学生得到激励，从而产生奋发向上的力量。我们班有个学生小星一进班就有暴力倾向，甚至看别人不顺眼就会出手，一星期在班里打三次架，我从他的小学同学那侧面了解到小学他就如此，每天面对的就是班主任的批评，同学们的孤立，我又和他的父母沟通，发现他父亲也常常用暴力解决问题，于是我并没有把他在班里的表现告诉他的父亲，我开始观察他想找到一个突破口，发现他比较喜欢踢足球，正好学校要举办足球比赛，我找到他说：“我听体育老师说，你踢足球特别棒，他在我这无数次夸你呢，我觉得这次足球比赛的事我就全全交给你了，你也知道我在这方面不懂，你愿意帮我做好这件事吗？”他先是一愣，挠挠头说：“我可以吗？”我微笑着说你可以呀！比我强多了，交给你我放心！我看到他眼中闪现的光，从此以后他开始忙着训练，不打架了，上体育课也不捣乱了，不仅如此，还把班里原来和他“臭味相投”的几个哥们抓进他的足球队，连课间都不放过，只要上课不迟到我大力支持，整个足球赛我就没有操心，取得了很好的成绩。正如胥老师说：“发现就是爱”！尊重学生的个性，尊重他们之间的差异，始终会用欣赏的眼光看待每一位孩子。不以成绩论成败，这时候你会发现你聚拢了班里的后进生，把他们转化成另一种力量！?

三、重视学习，注重培养多种能力

重视学习，更关注培养学生受益一生的能力。注重培养学生的学习技能，而不是局限在知识本身。他们身体力行，让好的学习习惯为学生的终身学习奠定坚实的基础，除此之外正如张清华老师所讲更要注重培养每个学生的情商，让学生会学习会做人，受益一生。开展一系列的活动让学生知礼仪，懂礼貌，知感恩，会沟通。例如：上下楼梯，行走坐，吃饭时注意示项，学会保持卫生的整洁，见到老师与同学的问侯方式，如何处理与老师，父母，同学的矛盾等等，从细节上培养学生的好习惯！正如高校长提倡的女生淑女范，男生绅士型。让学生在一言一行中尽显大家风范，从精气神上力压群芳！这就收获了名校气质！

四、智慧型管理

? 不做“保姆式”班主任，要做智慧型班主任。现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性和积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为顺应素质教育的要求，让每个学生参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，真正做到关心集体，关心他人，关心自己，促进学生独立自主的发展。方法总比困难多，在面对形形色色的班级问题时，难得糊涂，放手让孩子们自己解决，师者的不作为反而是一种作为，从而培养一群管理者，把自己从保姆，警察，护士，保洁员等多元角色中解放出来，真正的只是传道授业解惑的师！

五、工作中的困感

随着社会的发展，我发现近些年有心理问题的学生越来越多，班主任实在是一个高危职业，因为孩子一旦有轻生导致危险的，社会上评论第一反映都是班主任有错。可是这些有心理问题的孩子，他问题的产生不是一天两天，这和他的原生家庭，生长环境甚至是遗传基因有关，让我们怎么用爱与智慧呢？我班里就有这样的，方法用尽比不上他吃一粒药，别人不理解，说不够用心不够爱，当足够用心足够爱，去走进他的生活与心灵，真的自己的心理都会产生阴影，在心理与精神疾病方面我们不是专家，我们得有多么强大的心理承受力，要不然走进去自己出不来。这是我工作中十分苦恼的，也是我在努力去攻克的难关，相信我会在不断地摸索与探索中找出解决问题的方法！

我们工作的对象经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。比起面对机器，面对物品，要对话活生生的人，而且要启发他，引导他，甚至影响他，我认为是件不那么简单的事。没有一条教育规律，没有一条真理，是可以对一切孩子绝对同样适用的。就是因为每个人生而不同，每个孩子都是独一无二的，因此我们不能用统一的标准来对待每一个学生，而应该个性化的去面对每个学生。不仅如此，学到的理论与实际的结合往往不如人意，这就需要自己用心用情用智慧具体问题具体分析，因人而异。

如果你把学生教的会用心灵了解人，那你的善意就能创造出奇迹。我希望自己可以去创造一个个奇迹！做一个有情怀的班主任，让自己的学生能够“做最好的自己”！让自己的学生都能健康快乐的成长！