长铝小学足球,长沙小学足球

 在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的四年级足球作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级足球作文 篇1

 一年级下学期,我报名参加了学校的足球队。从此,足球成了我课余生活中不可缺少的重要部分。每当我双脚控球在球场上驰骋时,我都会有一种说不出来的开心、自由和快乐。我深深地爱上了足球。

 每天下午放学后,我都会跟队友们在教练的带领下,进行两个多小时的足球训练。传球、过人、射门、速度、体能,这是我们每天训练的基本内容。偶尔教练也会让我们踢一场队内比赛,放松一下训练疲劳的身体。通过一段时间的训练,我了解了足球的基本知识,熟悉了一些足球的基本技能。个人的足球素养也得到了明显提高。每天和足球队的小伙伴们在训练场上挥洒汗水的同时,我们也一并体验着足球带来的快乐和欢笑。

 一年一度的“市长杯”比赛开始了。我因为年龄小的原因,不能上场参加比赛。当看到老队员们在球场上运用娴熟的过人技巧和精湛的射门技术,一次次将球射进对手的球门时,我们感到无比振奋、激动。最终老队员们的奋勇拼搏为我们铝城小学又一次夺得了“市长杯”的冠军。我们感到无比高兴、自豪!这次足球队的夺冠历程,也使我明白了足球是一项有纪律、讲团结的体育活动。马教练在我们夺冠后告诫我们说,足球是一个团队活动,个人能力再强,不讲究团结,不讲究配合,是无法打赢比赛的,正是我们做到了这几点,我们才拿到了冠军。

 是足球使我明白了团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。我热爱足球!

四年级足球作文 篇2

 在这个学期,我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比,取得了非常棒的成绩。

 我们班和四(6)班的比赛开始了,操场上已人山人海,我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌,跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋,笑着、跳着、喊着……

 比赛开始了,四(6)班的人球一踢,就被我们班的两个男子汉踢到了“四(6)班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈,一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去,田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。

 突然,四(6)班的高手一猛进,就把球踢到了我们球门的旁边。这时,我们班的赵天意可大显威风了。四(6)班的一个人见有好机会,立马把球踢过来,眼亮的赵天意带着一点慌乱,把球挡住了。四(6)班的成员也不甘示弱,又猛劲一踢,差点就踢进球门,但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥,踢进了一个球,我们全班都欢呼起来……慢慢地,慢慢地,上半场结束了。成绩是1:0。

 下半场我们踢进了两次,他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了,我们赢了……”

四年级足球作文 篇3

 我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!

 我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。

 记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!

 有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的`左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。

 这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!

四年级足球作文 篇4

 一年一度的马约翰杯足球比赛开始了,今天,我们班和五班进行一场足球踢淘汰赛,看谁最终进入决赛。大家都摩拳擦掌,准备好好大干一场,迈进决赛。

 很快,我们各就各位,我仿佛闻到,空气中弥漫着浓浓的火药味。队员们一个个精神抖擞,气势汹汹,好像目光中还带着几分杀气。还等什么?光是气势,可能对手就吓得神魂颠倒。

 身为替补队员的我突然觉得责任重大,就像有一个巨大的榨汁机把我之前的勇气全都榨了出来,这时我即紧张又兴奋。“啊,万一我们队失败了呢?嗯,万一我没有发挥作用又拖了球队的后腿呢?万一万一我还……”我心中的小恶魔紧张的说。“嗯,那万一我们队因为我进了一球赢了呢?哈!在场上多酷啊!还有可能为我们的班级争光呢!”我心中的小天使兴奋的说。天哪!我心中一会紧张一会兴奋,真像一块五颜六色的彩泥,一会儿红,一会儿黄。

 “滴——”随着一声清脆的哨声,比赛开始,我把注意力放在了球场上,比赛好激烈啊!只见王罗盛叶带球发起的猛攻,他是身体迅速晃动,过了对方一防守,对方另外一名防守马上向他冲了过来。他带球身体往左一闪躲过了对方防守队员,随后把球传给了周家可,周家可把球稳稳的接在脚下,带球进入对方禁区。对方球员迅速回撤,争先恐后的抢夺脚下的球,周家可摆脱混战,转身起脚射门!一道白色的光影从球门边掠过,就差一点。大家齐声叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的为场上队员加油声音此起彼伏,场上场下好不热闹,同学们都想为场上队员多踢一脚。

 我们的小队员任由汗水挥洒,一缕微风拂过,毛毛细雨从天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我们班的小队员一个个在场上热血拼搏。

 细雨里对方球员发起反攻,大兵压上,途中陈进喜成功的断下对方带球,弓着腰,一路盘带,灵活的把球传给了罗盛叶。罗盛叶接到球左躲右闪球时被五班同学截下,五班同学迅速带到我方禁区,大脚飞射!眼看球就要进我们球门,说时迟那时快,我们班的守门员王乐之挺身而出,他弯着腰,眼睛死死的盯着球。说时迟那时快,他脚蹬地飞身鱼妖,把球紧紧的包住了!全部同学不忍大喝:“好球!好球!”

 随着欢呼声,守门员王乐之开球,把球踢向对方空中,对方球员断下球席卷而来。罗盛叶奋力猛跑,断球传递给站在球场中间的韦博仁,正在韦博仁准备接球的时候,五班同学迅速截下球,随后我们两名同学左右夹击下成功把球夺回,全速向五班球门推进。快到球门前陈进喜大脚射门,球在空中翻腾着,我们大声呼喊:“进!进!”霎时间一道白色闪电冲入球门,球进了!我们班沸腾了,大家拥抱在一起为场上球员欢呼着!

 我们班男生最终3:0战胜了对方,见证了我们男足的实力、勇气、智慧。

 我们终于顺利进入总决赛,期待决赛对决。我们也会更加努力,踢出实力,让全校为我们班喝彩!

 至今,我们的笑声仿佛还回荡在操场上。

四年级足球作文 篇5

 足球迷热爱足球,凡是与足球有关的他都一清二楚。看体育新闻也是每天的必修课。如果不让他看的话就会讲头晕、肚子痛以此来找借口看电视。

 足球迷不仅爱看电视还爱踢球。一有空就要拿上心爱的足球去场上踢一把去过过瘾,有时免不上 被父母批上几句,可他还是“劣性不改”继续去球场,把作业什么的都被抛到九霄云外去了。

 有一次,足球迷和几位同学有一起踢球去了,开始发球了,对手先抢到了球,可是好景不长,被足球迷的队友给抢了回来,“啪”一脚踢进了球门,为我们赢得了一分,半场下来4:2。其中有三个是足球迷踢进去的,最后的绝赛开始了,我和队友把球抢过来做了一个假动作,使对方的守门员扑了个空,最终以6:4战胜对方。

 “完了”这是球迷想起来了自己还有老师留的作文没写呢,这才不管三七二十一地向家狂奔。

 你知道这个足球密是谁么?那就是我。