学篮球的孩子优点-学篮球的学生智力
1.为什么要打篮球?
2.篮球运动的价值意义是什么
3.篮球运动的锻炼价值有哪些
4.儿童打篮球的好处
5.人有几种智力类型,发现你孩子的哪个类型,更有利于提高孩子成绩?
为什么要打篮球?
1、提高生命活力
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。
2、满足多种需求
篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的广泛参与。
3、培养分析和解决问题的能力
篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗,而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
4、培养团队意识
可以培养团队意识,相互默契的配合,培养思考能力以及个人的球场阅读能力。强健体魄,锻炼人的意志与品格。
赛制
(1)比赛应由4节组成,每节10min,在第一节和第二节之间、第三节和第四节之间以及每一决胜期之前应有2min的休息时间。半场时间的休息应为15min。
如果在第四节比赛时间终了时相等,为打破平局,需要一个5min的决胜期,或多个这样的5min来继续比赛。在所有的决胜期中,球队应朝向第4节中相同的球篮继续比赛。
(2)交替拥有:交替拥有是以掷球人界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。在所有的跳球情况中,双方球队将交替拥有在最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。
在第1节开始的跳球后未在场上获得控制球的队应开始交替拥有。在任一节结束时对下一次交替拥有权的队应在记录台对面中线的延长部分以掷球入界开始下一节。
篮球运动的价值意义是什么
篮球 运动自问世起,以其独特的性、可观赏性、竞争性、健身性,得以广泛开展,传播迅速。篮球运动已经成为世界三大球之一。同时篮球运动也有很大的价值。下面就跟着我一起来看看吧。
篮球运动的价值
1.篮球运动对身体健康发展的促进作用
篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。经常参加篮球运动,可使身体各部分肌肉坚实、发展匀称、体格健壮。篮球运动可以促进力量、速度、耐力、弹跳、灵敏等运动素质的发展。篮球运动也是一项高强度的对抗性运动。要求机体的代谢能力旺盛,体内能源物质的转换快速。因而能使心脏、血管、呼吸、消化等器官的功能增强,促进机体内各系统的工作能力提高。篮球技术、比赛的综合复杂,要求参与者具有良好的分配与集中注意力能力,以及对空间、时间和定向能力,要有高度精细的立体感觉能力。如果经常参加篮球运动,在篮球运动过程中经常变换技术动作,对提高神经中枢的灵活性、提高神经中枢协调支配各器官的能力,具有很好的作用。
2.篮球运动对心理健康发展的促进作用
篮球运动不仅是技术与身体的对抗,也是意志与智慧的较量。篮球比赛也是一场心理交锋。运动员的智慧、胆略、意志、活力与创造力,决定着比赛的成败和运动水平。篮球运动是一项把变换、结合、转移、持续融为一体的集体攻守对抗项目。要求运动员反应快速、判断正确、随机应变、有勇有谋、机智善断,从而能够促进大脑功能与智力的发展。在篮球运动中,通过多种感知觉的参与可以发展学生的运动记忆,经过长期的学习可形成运动技能的动力定型和高度的自动化。这有利于学生在快速、复杂的情况下做出迅速、正确的判断。而且通过篮球比赛,学生的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我束缚能力都有很好的发展。
3.篮球运动对社会适应能力的培养作用
大学是一个浓缩的社会,在其中拥有与真实社会相似的人际关系、学习和工作压力。篮球运动对培养大学生集体主义精神有积极作用。学生之间团结合作、相互协同、默契配合,一切为集体,一切为大局,才能保证比赛的胜利。学生通过和同伴的相互合作,共同完成篮球的技、战术学习过程,共同体验胜利的喜悦和失败的痛苦,有助于拉近学生与学生之间的关系,建立良好的群体关系。良好的人际关系有助于学生建立良好的学习、生活和工作环境,减少学习和工作上的压力。
篮球运动的基本术语
(1)扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮筐。
(2)补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。
(3)卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位 (多用于冲抢篮板,卡位也有规则)。
(4)领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。
(5)错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。
(6)要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。
(7)突破:运球超越防守人。
(8)空切:进攻人空手向篮跑动。
(9)一传:获球者由守转攻的第1次传球。
(10)盖帽:进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。
(11)补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1个防守人及时补占其正确的防守位置。
(12)协防:协助同伴防守。
(13)紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。
(14)斜插:从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。
(15)时间差:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留来改变投篮出手时间。
(16)接应:无球进攻队员,主动抢位接球。
(17)落位:在攻防转换时,攻地双方的布阵。
(18)策应:进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合,造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。
(19)溜底:进攻时在边线附近站位,沿底线向另一边的边线附近跑动
(20)人盯人:一名球员对一名球员
(21)And One :加罚一球,既当持球进攻球员在做出投篮动作时被防守队员犯规并且球进,则记该进球有效并且加罚一球。
(22)化学反应: 用于形容一只球队的整体状态,包含,球员状态,团队配合状态,以及教练的战术安排等等
(23)压哨球:通常指在有时间限制的比赛中的最后时刻得分。只要是在吹哨前出手,并将球投进,就算得分.不管球在空中待多久。 吹哨后球再出手的就不算得分。
(24)Answer ball:篮球比赛中,一方队员投中一球后,另一方立刻以相同的方式回敬对方一球
篮球运动的基本赛事
CBA
中国篮球协会于1956年6月在北京成立,简称?中国篮协?;英文名称为?CHINESE BASKETBALL ASSOCIATION? ,缩写为?CBA?。 中国篮球协会是具有独立法人资格的全国性群众体育组织,是由各省、自治区、直辖市篮球协会、各行业 篮球协会及解放军相应的运动组织为团体会员组成的、全国性、非营利性的联合组织,是中华全国体育总会的团体会员,是中国奥林匹克委员会承认的奥运项目组织,是代表中国参加国际篮球联合会和亚洲篮球联合会的唯一合法组织。
NBA
NBA(全称National Basketball Association),美国第一大职业篮球赛事,其中产生了威尔特?张伯伦、奥斯卡?罗伯逊、迈克尔?乔丹、科比?布莱恩特、勒布朗?詹姆斯等篮球巨星。该协会一共拥有30支球队,分属两个联盟:东部联盟和西部联盟;而每个联盟各由三个赛区组成,每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土,另外一支来自加拿大的多伦多。从2009-10季后赛开始,因中国广电总局的相关规定,在中国电视转播中,解说员不再说?NBA?,而是极为别扭的用NBA的全称:美国职业篮球联赛,简称?美职篮?。
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篮球 运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内 体育运动 之一,篮球运动有很大的锻炼价值。以下是我为大家整理的篮球运动的锻炼价值,希望你们喜欢。
↓↓↓更多精彩的运动 常识内容点击下方 ? 往下戳 ? ? 篮 球运动的锻炼价值 ? ? 体 育锻炼的基本原则 ? ? 健 身健美运动的好处 ? ? 运动瘦 肚子最快的 方法 ? ? 篮 球运动的特点与价值 ? ? 体 育运动带给孩子的好处 ? 篮球运动的锻炼价值1对身体健康发展起促进作用
篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。经常参加篮球运动,可使身体各部分肌肉坚实、发展匀称、体格健壮。篮球运动可以促进力量、速度、耐力、弹跳、灵敏等运动素质的发展。篮球运动也是一项高强度的对抗性运动。要求机体的代谢能力旺盛,体内能源物质的转换快速。因而能使心脏、血管、呼吸、消化等器官的功能增强,促进机体内各系统的工作能力提高。
2.对心理健康发展起促进作用
篮球运动不仅是技术与身体的对抗,也是意志与智慧的较量。篮球比赛也是一场心理锋运动员的智慧、胆略、意志、活力与创造力,决定着比赛的成败和运动水平。篮球运动是一项把变换、结合、转移、持续融为一体的集体攻守对抗项目。要求运动员反应快速、判断正确、随机应变、有勇有谋、机智善断,从而能够促进大脑功能与智力的发展。在篮球运动中,通过多种感知觉的参与可以发展学生的运动记忆,经过长期的学习可形成运动技能的动力定型和高度的自动化。这有利于学生在快速、复杂的情况下做出迅速、正确的判断。而且通过篮球比赛,学生的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我束缚能力都有很好的发展。
3.对社会适应能力起培养作用
大学是一个浓缩的社会,在其中拥有与真实社会相似的人际关系、学习和工作压力。篮球运动对培养大学生集体主义精神有积极作用。学生之间团结合作、相互协同、默契配合一切为集体,一切为大局,才能保证比赛的胜利。学生通过和同伴的相互合作,共同完成篮球的技、战术学习过程,共同体验胜利的喜悦和失败的痛苦,有助于拉近学生与学生之间的关系,建立良好的群体关系。良好的人际关系有助于学生建立良好的学习、生活和工作环境,减少学习和工作上的压力。
篮球运动的历史发展篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一,创建时间为1892年1月(另一种说法是1891年12月),创建人为美国马萨诸塞州菲尔德____青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一项运动而是在发明一项运动,他当时只是为了给国际基督____会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。
篮球运动的现状经过几十年的发展,篮球已经成为世界体坛不可或缺的重要部分。而当今世界篮球的最高平台非美国男子篮球联赛莫属。而作为精英中的精英,如热火前锋詹姆斯、雷霆前锋杜兰特、快船后卫保罗等,更是把篮球演绎为一门完美的艺术。我很敬佩那些在球场上厮杀的球员,或许他们的动作没有那么优雅,但他们的奉献精神是不可否认的。如今的联盟群雄逐鹿,巨星云集,很多球队都有冲击总冠军的实力,为我们呈现一场场赏心悦目的比赛。 篮球的锻炼价值
篮球作为一种集体运动,它不仅考验的是个人的进攻和防守的能力,更是对团队合作提出高,毕竟篮球不是一个人的运动。这就充分体现了篮球运动的团队合作价值。其次,篮球的激烈对抗更是考验一个人的拼搏精神,只有全力以赴的投入比赛,才能对得起自己、对得起篮球、对得起观众。而后,篮球也体现了一个人的奉献精神,NBA中有很多出色的后卫,虽然他们自身的进攻技术并不出众,然而却能够为队友创造机会,进而体现自身价值,如纳什、保罗、帕克等人。
再次,篮球作为一种高强度的运动,对身体素质的提高自然是不言而喻的。当然,如果不是经常锻炼的话,突然的剧烈运动却是不好的。然而,在篮球运动的过程中最能体现出一个人的协调能力,如若能把篮球这项运动发挥到淋漓尽致的境界,我相信这个人在其他领域一定也能处理好问题。作为对一个人协调的锻炼,自然也就是篮球为什么能够这么受欢迎了。和协调差不多的,篮球也是对一个人组织能力的考验,球场上的形式瞬息万变,只要稍不留意,可能就会错失良机。这就需要你的应急处理能力和补救 措施 了,如果你能在短时间内处理好球,充分体现你的综合素质。即使你不具备这些能力,没关系,篮球这项运动就是为了展现及锻炼而诞生的。
最后,篮球作为一项考验综合能力的运动,无论是在智力还是在体力上,都能充分展现一个人的多方面能力,其价值远远不止这些。篮球之所以能够流传下来,而且大有发扬光大的趋势。我想和它的这些价值是密不可分的。
篮球的未来必定辉煌,我相信国人对篮球的痴迷终会有回报,无论是以前的姚明,还是现在的林书豪,充分证明篮球可以是亚洲人的运动。 <<<
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儿童打篮球的好处
儿童打篮球的好处
你知道儿童打篮球的好处有哪些吗?随着运动的普及,很多人都喜欢打篮球,很多家长也愿意把小孩子送去学篮球,但是儿童去学对身体有好处吗?下面是我精心准备的儿童打篮球的好处, 希望能够对大家有所帮助。
儿童打篮球的好处1
1、身体健康 促进生长
据调查,全国85%以上的青少年都处于亚健康状态,包括疾病多发、骨骼发育缓慢、体能缺乏、精神萎靡、恢复缓慢、过度肥胖瘦弱等不良状态,篮球运动作为一项综合球类项目,充分锻炼到学员各个身体部位,全面有效的提高综合身体素质,促进骨骼发育成长,长期锻炼有增高的效果。
2、增强血液循环功能
篮球对于身体的健康是很有好处的,而且打篮球让自己的血液循环系统会变的更加强大的。增强我们体内的心肌收缩能力。
3、训练神经系统反应
打篮球可训练脑部思考和判断能力,及随思考后身体继发的反射动作速度。 神经系统:神经系统分为中枢神经系统及周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统则含躯体神经系统及自主神经系统。
4、团队意识
当今社会团队精神是非常重要的,很多人没有团队意识,这会导致在工作中遇到很多困难。而这种团队的意识需要从小培养,篮球作为一项同场竞技运动可以锻炼孩子的团队协作能力。“无兄弟、不篮球”这则广告语深入人心,这六个字就足以体现篮球是需要队友与队友之前默契的配合,是需要团队合作的。所以打篮球的孩子团队意识也是十分强烈的,这对于孩子未来走向社会也是一个很好的帮助。
5、减压
当今社会,每一个父母都期待着自己的孩子成龙成凤,从孩子降生的那一刻起就已经背负起了沉重的压力。学习压力那么大,久而久之孩子会对学习产生抵触心理,这样挤压式的学习方式也是非常没有效率的。适当的参与篮球锻炼,可以让孩子劳逸结合,减轻压力,提高学习效率,从而在学习和身体素质方面全面发展。
6、打篮球的男孩勤奋、执着
篮球难度高,不经历足够的训练磨砺甚至无法正确投篮。所以会打篮球的人必然在场下有坚持严格的训练,也必然有勤奋,执着之心。
7、增强心理健康 提高社会适应能力
学校高效率和快节奏的学习工作限制了学生之间的相互交流与了解,但篮球场给他们提供了交流的机会。篮球运动能有效缓解工作学习的压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目体育运动的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神及良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理个人与集体、竞争与合作的关系等。
儿童打篮球的好处2打篮球可训练孩子的判断能力,球场上的的及时判断有利于孩子大脑发育。孩子处理球场上的突发情况,利于孩子的`智力开发
篮球运动作为一项综合运动项目,能够充分锻炼到孩子的各个身体部位,全面有效的提高孩子的身体素质,促进孩子骨骼发育成长,增强孩子的体质。
打篮球有利于释放孩子在生活和学习中产生的压力,在球场上尽情拼搏挥汗如雨。能让孩子更加乐观积极,开朗。维护孩子的心理健康
打篮球可以改善孩子的视力。因为运动能使眼球的转动加快,改善视力。所以打篮球时一项运动量很大的运动,能够有效的帮助孩子们改善他们的视力。有效地防止近视
小孩子打篮球的过程中能交到更多的朋友。帮助孩子从小处理个人与集体、竞争合作的关系。培养孩子良好的道德品质,团队意识。让孩子有坚强乐观的品格
和更强的适应力
打篮球也能帮助较胖的孩子减轻体重,打篮球有趣味性,孩子能自觉愉快地锻炼,自然而然地减轻体重,强身健体
人有几种智力类型,发现你孩子的哪个类型,更有利于提高孩子成绩?
人有几种智力类型,发现你孩子的哪个类型,更有利于提高孩子成绩?1、语言表达智力
是指对知识的听、说、读、所写的能力,表现为人正直可以特别敏感、高效率的应用语言表达、把握语言表达。这类智力在文学家、演讲家和政治领袖的身上表现的非常明显,例如莎士比亚、丘吉尔。这是一种天资,跟后期知识层面、学习培训不相干。
2、歌曲智力是指体会、鉴别、记忆力、更改和表达音乐能力,实际表现为个人对音乐包括节奏的、声调、节奏等敏感性,及在编曲、歌唱、弹奏中表述音乐能力。这类智力在作曲家、演唱家等的身上表现的非常明显,例如朗朗、莫扎特等
3、逻辑性-数学课智力是指计算和逻辑判断的能力,表现为对事物的发展变动的认知、逻辑推理、剖析能力。我们平时所作的智力测验便是关键检测此项智力。都是学生在日常学数学、物理学、几何图形等理科知识时使用的智力能力。一些一位数学家、专家十分善于这类智力,例如华罗庚、爱因斯坦。
4、室内空间智力?是指对区域的认知、鉴别、视觉记忆更改能力,表现为对线框、样子、构造、色彩与空间关系的比较敏感,并通过几何图形和立体造型把它们表现出的能力。这类智力在美术家、建筑设计师等身体上有显著的表现,例如达芬奇14。
5、身体-健身运动智力是指融洽四肢和躯体运动,可以更好的激发身体的功能,进而更快地做出身体反应能力。这类智力在选手、艺术家的身上较为明显反映,比如篮球皇帝迈克尔·乔丹、足球队亨利这些。
6、社交智力是指与人交往和交往能力,表现为可以换位思考一下,及时地察觉其他人情绪和用意,并立即的做出调节,让人觉得更加舒适的能力。我们平时常说的情商EQ关键就是指的人际智力。社交智力水准强的能让人如沐春风,大家喜欢跟他相处。这类智力在法师、销售员、节目主持人、思想家员等的身上表现的非常明显,比如马丁·路德·金,坚信听过他演说的人都能被感柒。
7、自身自悟智力是指自我认识,自我反思自已的能力,表现为可以准确地认知与评价本身的感情、冲动,清楚自已的能力界线,客观性,公平公正的了解自己,自信心而又不自傲,英勇却又不盲目跟风。这类智力在思想家、教育家等身体上有最突出的表现,比如我、柏拉图。
8、自然观察智力是指认知世界、融入这个世界的能力,对环境中事物和认识的分类能力对我们自身所处的这一大自然环境规律认知能力,如历史时间,身体构造,季节变换,方位的建立,适应于不一样自然环境生存的能力。
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