五人制足球欧冠决赛-五人制足球欧冠联赛
1.欧洲冠军盾是什么比赛
2.六年级足球作文
3.踢球时候怎样用脚弓踢?
欧洲冠军盾是什么比赛
国际足联比赛。
一般情况下,欧洲冠军盾是国际足联正式的冠军荣誉标志。当获得足球比赛的成功时,便获得欧洲冠军盾,而这欧洲冠军盾是夺得联赛冠军获得的小盾牌,联赛卫冕冠军的狮子盾变成小金盾了,而没有卫冕的冠军就会变成普通盾。
欧洲冠军盾是一种金白色盾牌式的平纹针织徽章,由国际足联授予获得国际比赛冠军的队伍。国际比赛包括国家队级比赛(如世界杯、女子世界杯、室内五人制足球世界杯以及沙滩足球世界杯)和俱乐部队级比赛(如俱乐部世界杯)。
六年级足球作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的六年级足球作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级足球作文 篇1电视里,巴塞罗那与皇马的比赛正在白热化阶段,我的眼睛一瞬不转地紧紧盯着。只见梅西临脚一个射门,洞穿了皇马的大门。“梅西,万岁!”我激动得一跃而起大声叫好。沉浸在激动中的我恨不得立马出现在球场上,出现在我的偶像梅西面前。
说起我与足球的不解之缘还 要从我的爸爸说起。我的爸爸从中学时就痴迷上了足球。他对足球的热爱已经不能用语言来形容了!听妈妈说,妈妈在即将生我前,爸爸居然还 在熬夜看世界杯。你说,他是不是个铁杆球迷?
我还 是婴儿时,爸爸就抱着我看球赛。我上幼儿园时,爸爸让我坐在他怀里看球赛。我上小学时,看到电视里德国主力前锋托马斯.穆勒的精彩射门,顿时就被迷住了。看完比赛,我对爸爸说:“我以后也要跟穆勒一样在赛场上比赛!”从小,爸爸就给我播下了一颗足球的种子。这时候,梦想之帆开始扬帆起航了!
从此,足球成了我的亲密伙伴。放学后,节假日,艳阳天,下雨天,我总是不忘与它的约会。在我与它的亲密接触中,我的球技越来越娴熟,我们之间的关系也越来越紧密,简直到了一日不见如隔三秋的地步。
我热切地盼望着来一场比赛,在亲爱的足球场上挥洒我的汗水。机会终于来了。学校准备举行一次足球比赛。听闻这一好消息,我立名参加。每天放学后,绿荫场上一定会准时出现我和小伙伴的身影。烈日下,我们享受大汗淋漓的畅快;细雨中,我们体验雨汗混合的味道;日暮低垂,我们有说有笑地结伴回家。
比赛那天,我与队友们配合默契,终于为班级取得了第二名的好成绩。当我举起那沉甸甸的奖杯时,我清楚地知道这奖杯里不但融合着我的汗水,还 融合着同学们的汗水。我也因这次比赛而被足球教练看中,进了我梦寐以求的校足球队。皇天不负有心人,我的足球梦想终于更近了一步,这使我更加欣喜若狂!
每天天蒙蒙亮我就出现在足球场上,每天夜幕降临,我才依依不舍地离开。我仿佛有使不完的劲。可是,因为我奔跑的速度不够迅速,无缘参与校外的比赛。听到这个消息我难过得偷偷掉眼泪。不过,擦干泪水后,我暗暗下定决心,一定要把奔跑的速度提上去,争取参加下一轮比赛!
可是,随着年级的升高,作业量的增多,妈妈担心我会因为踢球而影响学业,不支持我继续踢球。但我想,我会处理好踢球与学习的关系,不让妈妈操心,因为,无论如何,我的足球梦永远都会延续下去!
六年级足球作文 篇2在我的小学学习生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。
那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。
第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。
随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。
有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!
不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。
六年级足球作文 篇3这块空地真是踢足球的好地方,放学以后,孩子们来到这里,他们分成两队,把书包堆起来做球门,就开始了激烈的足球赛很多的小妹妹和小弟弟都被这场足球赛吸引过来了,连路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们的足球赛。
看,那个溜平头的小守门员,他警惕的注视这前面,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个顶着肚子的小男孩,他好像是候补的队员,好像在想快点让他上场,好大显身手,扑住几个球。
守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那拼抢,那戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她的视线,往外探着身子,眼睛顶着远处。坐在她旁边的那个戴红领巾的小男孩旁边,那个扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来,一个小弟弟坐在最上边全神贯注地注视着局势的发展。不知道谁家的漂亮小白白狗跟着主人一块来了,它对球赛一点也不感兴趣,正卧在场边闭目养神呢。
对这场球赛最感兴趣的就是哪位大个子叔叔。他带着笑容,看的津津有味。孩子们踢得太精彩了,也许引起了他对小时候踢足球的美好回忆吧!
六年级足球作文 篇4我,一个非同一般的足球,因为我光鲜的皮衣上可是有小贝的亲笔签名呢!有了这个签名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一个玻璃罩子里。住在这个玻璃宫殿里,咳!一开始感觉像个皇帝,但后来我发现我连转身的地方都没有,这哪是个宫殿?这整个是个监狱!我要自由!奔跑才是我的天性啊!
机会终于来了,一天,小主人一家外出旅游了,但出门前却忘了一件重要的事──关窗。傍晚时分的一阵狂风终于把我和“玻璃宫殿”吹到了地上。随着一声暴裂声,我借着一阵强烈的风弹出了窗外。哈哈,我终于自由了!
但喜悦总是短暂地,突然,从我身边涌出了许多车,我左躲右闪总算滚到了草坪里了。接下来就更惨了,我的身上沾上了脏乎乎的痰、臊乎乎的尿、还有粘乎乎的狗屎。幸好紧接着的一场大雨让我洗了一个痛快澡,但愿我的小贝签名别给冲掉了!
总算熬过来了,可就在我躺在阳光下舒舒服服的晒太阳的时候,突然,一个粗糙得像老树皮一样的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子烂纸呆在了一起。摇摇晃晃不知多久,随着哗的一声,我们被无情的倒在了地上。正在我东张西望的时候,一条恶狠狠的大黑狗正狗视眈眈呲着牙瞪着我,啊呀,虎落平阳被犬欺呀!看来我命休矣……狗咬住了我,我浑身打颤,它定住了我,使劲地用头一顶,就把我顶了出去。
我又跑到了马路中间。一辆辆汽车从我身边飞驶而过,“我又自由了!”我快活地叫着。我开始向车轮发出挑战。突然,一辆拉土车在我身边停下了,司机下来了,看了看我,自言自语地说:“今天真是幸运,就当我儿子的生日礼物吧!”司机把我拿上车,然后,把我装进一个很大很大的袋子里,接着我看到一堆玩具,有变形金刚、小汽车、玩具火车、小老虎……好多好多。两个小时以后,我伴随着吱的一声,接着又往前倾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。这个人一边用脚踢着我,一边说:“三年都没给孩子过过生日了,今天是他的六岁生日!今天我要给他一个惊喜!”他把我踢到了一个四合院里,然后把我放进了那个袋子里。就进了门,一会儿他把整个袋子拿了进去,然后把东西像变戏法一样一件一件掏了出来,孩子脸上顿时笑开了花。最后卡车司机又拿出了我,孩子一看我脸上顿时没了光彩,然后对他爸爸说:“老爸你把这么脏的东西给我干吗?”爸爸一听,说:“今天是你的生日,听你的!”说完就把我从窗外扔了出去。
我从马路上滚到了小河里,然后又被小河冲入大河,又被大河冲入辽阔的海洋。一天一个渔民发现了我,他把他的大渔网撒向了我。我和一群鱼被打捞了上来。渔民看了看我,自言自语道:“要是送给我们渔村的孩子们,他们还不知有多高兴呢。”然后他马上就带着我和一些小鱼返航了。一天后,我终于上了岸,因为我在海水里已经被冲得干干净净了,所以显得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都拥了过来,而且都要拥有我。还是老人聪明,老渔民想了一个好办法──让每人都管一次。孩子们都很高兴,他们把我洗得干干净净,每天都会有一个新的孩子来保管我。
一天,像往常一样,我又被交给了一个女孩。可是她老是把我当篮球去拍。我可是有小贝的签名的足球啊!我可不想让这些小女孩玩我呀!
我又跳出了墙外,并穿过马路来到了草地上。一个小孩发现了我,我又被装进了一个崭新的球袋里。我喘着粗气,遥望远处,默默的想:“这一次我要去哪里呢?”两个小时以后我被带上了一列火车。几天后,我们来到了一个火车站。虽然是夏天,但还是很凉快。我在那个孩子家过了一夜,第二天早上,我被放在了汽车后备箱里,然后就来到了一个海洋馆。到了海洋馆,我们先来到了海豚表演厅,演出还没开始,我就先到了后台。我趁工作人员不注意,来到了饲养池。我一想,我是有小贝签名的足球,不怕水,到里面洗个澡不会出事的。然后就纵身来了一个翻杆跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我顶了起来。我掉入了个用铁丝做的筐,这时两只海豚同时咬住了我,只听“砰!”的一声巨响,我就化成了一道轻烟──被海豚吞到了肚子里了。
等我再见天日时,才发现我已经被高人──鲍喜顺从海豚肚子里掏了出来。唉!我这个名球的“球生”也算终结在了名人的手里了!
六年级足球作文 篇5我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。
每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的.喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。
当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!
六年级足球作文 篇6那天,我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪,我不禁想象自己是一位足球运动员,奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象,我赶紧点了点头跑进了足球场。
体验课有四个模块,分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走,我和小伙伴们都顺利地完成了。
结束各项练习后,我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了,一下绕过我方好几位球员。不好,他已经带球到了球门区准备射门了,我的心都提到了嗓子眼,这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应,我随即领命,一路小跑,顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球,我一个“猴子捞月”躲过了这一击,我运球向对方球门跑去,贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面,我一个闪身,绕到他旁边,随后铆足劲飞身一脚,足球直飞奔球门,进了!我方队员个个兴高采烈,激动地欢呼起来……
这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐,泰山移”的道理,只有团结协作、坚持不懈,才能笑到最后,取得成功。
六年级足球作文 篇7“还有两分钟午休结束。”徐老师说,所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。
开始踢足球了,杨瑞潇“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也 不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周志航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜,向澜如一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。
这一次,杨瑞潇和我门队配合地很好,向澜再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆星宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了张国翔,张国翔冲了上来,大家一起把他围了起来,张国翔一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了,大家只好依依不舍地离开了球场。
这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。
六年级足球作文 篇8足球,是普约尔和阿隆索的一次次化险为夷,是梅西和c罗的带球过人,是巴尔德斯和卡西利亚斯的神勇扑救是热血沸腾的球迷,是……这一切代表当代足坛的“名片”,都有自己的个性,但紧张,惊险,激性,冲突是他们拥有的特点,这就是足球,这就是让一个个球员为了自己的荣誉,自己的俱乐部,自己的祖国而浴血奋战的足球。
我以前看足球。我只知道在一个大草坪上,一群人在疯狂地追一个足球,追到后再把他踢进一个大网里。如果球进了,就得一分,最后谁的分最多,谁就是胜利者。那时我觉得他们真傻,为了一个皮球,把自己弄得疲惫不堪。妈妈就告诉我:“因为他们如果赢了,他们就会迎来荣誉”。我小声嘀咕到:“谁稀罕荣誉,能换成吃的我才稀罕!”我长大了以后,我开始懂得了什么是点球,什么是角球,什么是越位等一些有关足球的知识以及欧美各大赛事,当然,也知道了什么是荣誉。渐渐地,我喜欢上了足球。如饥似渴地了解着足球的一切:规则、技巧、球星、战报、赛事、趣闻……
渐渐地,我俨然成为了一个小球迷。为了能看一场球赛,我让妈妈准时叫我起来,把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。但令我遗憾的是欧洲冠军联赛半决赛进行的时候,由于我还处于上学期间,所以没能看到直播,为此我非常遗憾。我后来看的都是转播。虽然是转播,但也不影响我对足球的热爱。我尤其喜欢进球的时候,那个时刻才是激动人心的。还有一种是一名球员运球摆开防守队员,起脚把足球射向球门时,我的心也会随着足球冲向球门。
我最支持的球队是巴萨罗那俱乐部,而他也不负众望,在欧冠半决赛首回合,在伯纳乌球场2:0客场战胜了皇家马德里。那是一个振奋人心的夜晚:比赛上半场两队都未取得进球;然而在71分钟,佩佩因危险动作被红牌罚下后,比赛出现了转折,第77分钟哈维接梅西回传,传给了右路的阿费莱,阿费莱传中,梅西在门前抢射破门,巴萨罗那在伯纳乌1:0领先。当皇家马德里球员还沉浸在先失一球的痛苦中时,巴萨罗那又发起了一次有效的进攻;阿费莱在中前场停球后传给梅西,梅西突然加速突破,他连过两名后卫,最后拉莫斯和马塞洛围抢梅西,但梅西一脚挑射再一次攻破了卡西利亚斯的十指间,帮助巴萨罗那在伯纳乌2:0击败“银河战舰”——皇家马德里,一只脚已经踏入了欧冠决赛的温布利大球场。这就是我所热爱的足球!这就是巴萨罗那!
踢足球不但可以增强团队意识,还可以锻炼身体。这,就是足球,我所喜爱的足球!你爱踢球吗,如果爱,是不是和我有同感呢?
六年级足球作文 篇9阳光,男孩,足球
早上六点,我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒,来到阳台上,看到一群小鸟叫的正欢,其中一只小鸟飞到阳台上,忽然,它对我说:“快,穿好装备下去练球了!”
我还是反应过来,这是怎么回事啊!小鸟又出现了,它说:“快点走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一边抱怨一边慢吞吞地走下楼去。刚一出门,小鸟又出现了,它稍有一丝愤怒地说:“你看你,球感那么差,而且又只说不练,你还想当足球明星呢!我看你还是算了吧!”这个激将法让我备受打击,我在心里默默地下定决心:今年我一定要拿下一个奖杯和两枚金牌!我要向大家伙证明,我并不弱。于是,我带着心中的目标大步流星的来到了足球场。
一个短暂的瞬间,先又出现了,它对我说:“今天我就是你的私人教练。”我心里不怀好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鸟带领着我做了一些热身运动。它又强烈要求我要尽量将全部角落的球都射进门,不论是左脚还是右脚,只要有一颗球没有进就会被小鸟罚跑两圈。虽然每次都跑的我大汗淋漓,但是我发现,这种训练方式将我的体能增加了不少。正当我以为训练就要结束时,它又给我准备了一份“大礼”——蒙眼进球!我凭着感觉找准门的方向,忐忑地射门,我要保证进球,不然又是两圈等着我呢!
就这样,过了几天,我们迎来了一场比赛,我奋力拼搏,与队友团结合作,最终取得了冠军的成绩并获得了“最佳射手”的称号,裁判员给我颁发了一个奖杯和一枚奖牌,我看着自己的荣誉,开心的笑了。接下来的又一场联赛中,我们发挥失利,所以只取得了银牌。但我并不因为这次小小的失败而退缩,反而塔更加激励了我前进的步伐!
俗话说,功夫不负有心人!我坚信,在我一次次的努力中,我会有更多的提升,让我的球技更棒!
六年级足球作文 篇10阴雨绵绵的季节,隔三差五就会下雨,乡下野地杂草丛生,毫无乐趣。周末放学,我时常在家承受孤寂,也没有好看的电视节目,更增添了乏味与沉闷。
不经意的出门散步,我在道旁的杂物堆里捡到一只足球。杂物堆得凌乱,破布破棉袄,碎玻璃碎塑料片毫无章法得散落四处,这只足球隐没其中也显得普通无奇,可我还是第一眼就能察觉到它。当时的这只足球已经变得脏兮兮了,上面还布着一层薄薄青苔。我拾回家对其进行了简单清洗清洁,放到通风处晾晒风干,很快就焕然一新了。
与其他玩具物品不同,我在玩足球的时候感觉它能够带给我一股能量,通过不停得踢挑颠搪,我控球的能力就在不断增强,很快得我已经能够稍显娴熟把控球的运动。
每年的六一节,学校里总要举办文艺汇演,各班也都要选送节目。今年凭借掌握娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参加,表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与同学们观看,大家为我精彩的表演连连欢呼,让我着实成为了校园小明星。
这个物品,我的这只足球,我很喜欢。
踢球时候怎样用脚弓踢?
脚弓踢球是一种有力的攻击踢球,使守门员能将封挡球从弧内踢出,改变比赛中的控球方向。在学习脚弓踢球时,必须花时间教守门员怎样用护脚接触球和解除挡球带来的危机。这种核心技巧是封挡球技的核心。守门员教练应该多组织一些培养这种基本救球和解围技术的训练。
在使用脚弓踢球或猛刺技巧时,守门员可能会遇到一些麻烦。如果她踢过足球,就能快一点掌握脚弓踢球技巧。大多数守门员喜欢利用后挥杆积蓄力量,然后狠狠地向球踢去。
脚弓踢球不需要后挥杆,无论什么时候,守门员应尽量攻球,使接触腿能对球使出全部力量。如果球来势太猛,那么守门员就不要让接触腿充分伸展,因为她没有多少时间向球伸出腿去。
失去平衡也是一个问题。当守门员的腿向球伸,上身向后倾,她就很容易失去平衡。守门员的头部必须保持在球上方,在接触到球的那一刹那身体重心前倾,而不能后移。守门员用接触退踢球,应同时使头部保持在球上方。
守门员还要使上身略微弯曲,以确保在接触球时身体重心前倾。
这项救球和解围技术产生的反弹球的方向也可能会引起一些麻烦。守门员必须使护脚脚弓表面对着球(脚弓的中心是接触点)。
守门员自臀部以下开始旋转,脚弓随之向球的方向转动。脚弓开放面越大,将球弹出或弹向边线的能力越强。如脚弓没有展开,产生的反弹球就可能弹到球门附近,甚至从护脚边溜进球门。射门击球越猛,守门员越没时间使脚弓正对来球方向。
上述核心技巧需要数个小时,数天,甚至数月的反复练习,因此守门员可以在护脚上再加上一层泡沫,避免受伤。
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